一些“勞民傷財(cái)”的科研活動(dòng),，之所以腐敗嚴(yán)重,，根源在于科研立項(xiàng)不科學(xué)不合理。只有在慎立項(xiàng)基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化財(cái)務(wù),、審計(jì)、法紀(jì)等制度性的監(jiān)管手段,，才是治本之道,。 [科研項(xiàng)目管理需借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)]

    面對(duì)中小學(xué)生的教育,，我們往往陷入一種自相矛盾的漩渦之中。一方面,，強(qiáng)調(diào)讓孩子走入社會(huì),，另一方面，稍有一些不良反應(yīng),，則又將校園視為一塵不染的象牙塔,。 [急救常識(shí)也要成為教師職業(yè)技能]

    土地流轉(zhuǎn)要規(guī)范、有序地進(jìn)行,，需要因地制宜,，循序漸進(jìn)。簡言之,，實(shí)現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)初衷和目的,，需要將土地確權(quán)、建立健全相關(guān)配套政策法規(guī)等一系列工作落實(shí)到位,，而這正是農(nóng)民利益能否得到維護(hù)的核心所在,。

    乍看之下，保險(xiǎn)的條款,，往往是完全以客戶為上帝,，而一旦細(xì)細(xì)研讀，客戶則很可能一點(diǎn)便宜也沾不上,。如果再遇上一些模糊不清的文字,，那么，握手解釋權(quán)一方的保險(xiǎn)公司,，就會(huì)讓客戶有苦說不出,。