“六一”前夕,，最高人民法院院長周強(qiáng)表示：“未成年人怎么保護(hù)自己很重要,，就是遇到權(quán)利受到侵害的情況，遇到危險情況的時候,，在學(xué)校一定要向老師,，向?qū)W校來尋求保護(hù)，在社會上我們自己要動腦子,，要找大人,、找警察來保護(hù)自己，一定要善于保護(hù)自己,，但不能夠蠻干,。”（5月30日人民網(wǎng)）

這番話,，放在最近校園性侵案頻出的語境中,，更值得家長、學(xué)校記取,。

審視這些案例,，雖然都屬極端個案而非典型現(xiàn)象，不能反映當(dāng)下校園安全的普遍狀況和師德的實際水平,。但是,，短短20天內(nèi)8起性侵案的密集曝光，畢竟異乎尋常,。在相當(dāng)程度上,，它們傳遞出一個警訊：在保護(hù)未成年人方面，我們的社會網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了多處破洞,，亟待引起重視。保護(hù)孩子,，首先要求家長和學(xué)校負(fù)起責(zé)任,，教會孩子學(xué)習(xí)辨識環(huán)境、應(yīng)對風(fēng)險,。

從孩子的生活圈層來看,，家長是當(dāng)然的第一責(zé)任人。遺憾的是,，當(dāng)下不少“第一責(zé)任人”實難當(dāng)其任：相比成績和分?jǐn)?shù),，我們經(jīng)常忽視孩子的安全教育；相對于孩子的名次和升學(xué),，往往容易忽略他們必不可缺的社會化訓(xùn)練過程,。聯(lián)系上述性侵案，我們家長不妨自問：對于孩子的性別意識確立,、青春期生理發(fā)育,、如何保護(hù)自己免受異性侵?jǐn)_,，我們在意過多少、與孩子交流了多少,？

當(dāng)下的學(xué)校教育,，也并非沒有值得改進(jìn)處。不少時候,，學(xué)校的德育教育與學(xué)生身心發(fā)展實際脫節(jié),、流于形式，關(guān)于未成年人成長尤其是自我保護(hù)的諸多實用知識,、技能,，付之闕如。這也從一個側(cè)面,，解釋了為什么眾多網(wǎng)友近日對英國小學(xué)生守則熱議不斷,。這十條守則，都與增強(qiáng)自我保護(hù)意識有關(guān),，如：背心,、褲衩覆蓋的地方不許別人摸；小秘密要告訴媽媽,；不喝陌生人的飲料,，不吃陌生人的糖果；不與陌生人說話……如何教會孩子自我保護(hù),，校園教育亟待補(bǔ)上這一課,。

社會如同一個大森林，有綠地,、林果,，也有兇禽、猛獸,。我們應(yīng)該盡早告訴孩子,，進(jìn)入森林，你所遇到的不僅僅有溫良的綿羊,，也有兇狠的惡狼,，需要小心應(yīng)對。不用擔(dān)心這樣的教育偏于“灰色”,、可能會嚇著孩子,，因為灰色和驚嚇同樣是孩子成長經(jīng)驗的一部分；缺少了這樣的警惕意識和應(yīng)對技巧,，孩子在面對惡狼的時候就容易上當(dāng),、受傷，那才是真正的“灰色”,。在這方面,，家長和學(xué)校都肩負(fù)著實實在在的責(zé)任,。