2013年4月17日晚8時30分左右,，張家港沙洲職業(yè)工學(xué)院學(xué)生符某(男,，20歲)持水果刀將在該院短期培訓(xùn)的學(xué)員曾某(男，21歲)刺傷,。嫌疑人符某已被警方控制,，被害人曾某正在醫(yī)院救治，目前生命體征平穩(wěn),。此案公安機關(guān)正在進一步調(diào)查中,。（4月18日 中新網(wǎng)）

該則新聞已經(jīng)是三天內(nèi)第四條校園驚悚片。復(fù)旦校園投毒案,，讓之前的“校園鉈中毒”記憶重現(xiàn),；南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院2010級自動化專業(yè)兩名同學(xué)于宿舍內(nèi)發(fā)生口角,，并大動干戈，蔣同學(xué)在爭執(zhí)中受傷,，送至醫(yī)院搶救無效死亡,；南昌航空大學(xué)的腐尸案又讓人脖子發(fā)涼。校園案件集中爆發(fā)有它的偶然性,，但人們又無法用“偶然”去撫慰內(nèi)心的不安,。

青蔥校園是多少人一生最美好的回憶，梔子花開的季節(jié)又有多少人為之感傷,。但是這些年發(fā)生在校園里的命案,，卻侵染著校園原本美好的回憶,。這些帶血的青春,，不僅是傳統(tǒng)意義上的“白刀子進，紅刀子出”,，現(xiàn)在發(fā)展成堪比限制級的驚悚片,，動輒高科技投毒，要么就是讓人發(fā)指的腐尸……那些不知天高地厚天天求“重口味”的毛頭小伙,，怕也是沒有這個心理承受底線,。

讓筆者印象深刻的是復(fù)旦某實驗室門上的 “本是同根生，相煎何太急”,，和南昌航空大學(xué)被害人宿舍上的封條,。是有多大的仇，竟然必須以奪取對方生命為終止,？對于這個我們不得而知,。但把這個問題上綱上線的拋給高校的教育體制的話，恐怕結(jié)果是見仁見智的,。因為即便是在校園氛圍讓人羨慕的美國,，也能上演機槍掃射的人間慘劇。

現(xiàn)在很多人把校園歸結(jié)于高危領(lǐng)域,，如此定位未免有失偏頗,。從命案發(fā)現(xiàn)來看，校園只是發(fā)生地點而已,，而倒退來看,，以往的種種像家庭因素、負面影響,、性格遺傳等等,，都是在加量累積，到了大學(xué)這個階段,，再上迷笛般的青春使然,，就成了壓垮駱駝的最后一根稻草,。但是無容置疑的是，當(dāng)今校園的某種氛圍,，如社會壓力過早延伸到校園,、嚴(yán)進寬出的教育體制，這種雙向矛盾也讓不少年輕學(xué)子找不到方向,，迷失了人生,。

給青春護航，別指望靠“心靈雞湯”就能事半功倍的,。當(dāng)下年輕人已經(jīng)有著自己的時代特征,，他們激進、肆意,，但卻又極度缺乏安全感,。要把他們控制在想象中的理想狀態(tài)，幾乎是不可能,。校園血案是世界性的難題,，之所以難，是因為人心和懵懂的青春是最難揣摩的,。但也不能因為難,，就放棄防微杜漸。教育者所要做的,，不僅有傳道授業(yè),，還有解惑。