當(dāng)青少年認(rèn)識,、理解并接受非遺之后，非遺的傳承才會有源源不斷的生力軍,。

暑期將至,，一年一度的“暑期青少年非遺傳承班”報名工作又要開始了。這項活動由廣州市“非遺”保護中心和各區(qū)非遺保護單位聯(lián)合主辦,。去年的“傳承班”開設(shè)28個公益培訓(xùn)班，培訓(xùn)內(nèi)容包括廣繡,、廣彩,、琺瑯、灰塑,、乞巧工藝制作等16個非遺項目,。課程招收學(xué)員近1000人，幾乎是剛報名,，名額就被一搶而光,。

人類的非物質(zhì)遺產(chǎn)，是時光釀造的陳釀,，歲月凝聚的珍珠,，見證著文明的演化，寄寓著人類的情感,，是值得細心呵護并傳之后世的瑰寶,。千年羊城、南國明珠,，廣州有著豐富的非物質(zhì)遺產(chǎn),。到目前為止，市級非遺名錄項目77項,，其中包括省級非遺名錄項目51項,，國家級非遺名錄項目17項，人類非遺代表作2項,。

豐富的非遺資源,，掩蓋不了“芳華絕代”、后繼無人的尷尬,。數(shù)十位非遺傳承人平均年齡超過63歲,，一半人處于61歲至80歲之間，一些聞名遐邇的傳承人更是進入耋耄之年,，如事廣繡的陳少芳,、象牙雕刻的李定寧、著名粵劇藝術(shù)家紅線女,、粵曲演唱家譚佩儀等,。由于種種原因,，別說將非遺光彩重?zé)ǎ踔另樌麄鞒卸汲蓡栴},。像“講古佬”顏志圖和徒弟彭嘉志,，可以說是廣州非遺界的“傳奇”。

一些人因此認(rèn)為,，有些非遺項目的消亡,，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，不可能讓瀕臨滅絕的文化煥發(fā)光彩,，恢復(fù)曾經(jīng)的盛景,。然而，廣州“暑期青少年非遺傳承班”受到熱捧,，令那些對非遺前景悲觀者的眉頭稍為舒揚,，并似乎重新看到廣州非物質(zhì)遺產(chǎn)薪火相傳之曙光。它至少說明兩點：現(xiàn)代化并不是傳統(tǒng)文化式微的必然因素,，只要社會跨過“衣食足”的初級階段,，整體價值觀告別實用主義之后，它依然會有生命力,；非遺公益培訓(xùn),，并從娃娃抓起，是一條擴大非遺知名度,、影響力與群眾基礎(chǔ)的可行之路,。當(dāng)青少年認(rèn)識、理解并接受非遺之后,，非遺的傳承才會有源源不斷的生力軍,。

跳出傳承視角，非遺公益培訓(xùn)就地取材,、利用本土藝術(shù)資源對青少年學(xué)生進行素質(zhì)教育,、藝術(shù)熏陶，對豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，有著正面的、積極的作用,。要說對此還有什么期待,，那就是將公益培訓(xùn)項目擴大。一是拓展非遺項目,，二是擴大受眾面,。在去年的28個公益培訓(xùn)班中，入選的非遺項目只有16個，只占廣州市非遺項目的20%左右,。即使候選的16個項目中,，也出現(xiàn)冷熱不勻現(xiàn)象，比起廣繡,、剪紙等，醒獅培訓(xùn)班的報名就頗為冷清,。公益培訓(xùn),，需將更多的非遺項目囊括進來，增加青少年根據(jù)個人愛好進行選擇的機會,。哪怕是小眾項目,，也是一個增加認(rèn)知、培養(yǎng)興趣,、發(fā)現(xiàn)苗子的機會,。

擴大非遺公益培訓(xùn)的受眾面，一是要將暑期培訓(xùn)班向日常班發(fā)展,，從青年少年宮到各級學(xué)校進駐,，只有常規(guī)化的培訓(xùn)才能產(chǎn)生規(guī)模效益；二是從學(xué)校向社會擴散,，為熱愛非遺項目而又拜師無門的普通市民提供觀摩,、學(xué)習(xí)的機會。寧波市從2008年開始,，就面向社會推出非遺公益培訓(xùn)班,，頗受市民歡迎。

公益培訓(xùn),，讓那些想重溫廣州文化記憶的市民,，獲得與非遺項目親密接觸的機會，也讓廣州非遺薪火相傳,，燭照未來,。