退學(xué)之類(lèi)的懲罰，對(duì)于干部培訓(xùn)來(lái)說(shuō)算是相當(dāng)嚴(yán)厲,，但對(duì)于干部制約來(lái)說(shuō)則可能是力有不逮。倒是“通報(bào)批評(píng)”和“嚴(yán)肅查處”,，露出威嚴(yán)的端倪,。

干部在培訓(xùn)期間，不得搞公款宴請(qǐng),，對(duì)違反規(guī)定的學(xué)員予以退學(xué)處理。在校期間及結(jié)業(yè)畢業(yè)后，一律不準(zhǔn)以同學(xué)名義搞“小圈子”,。對(duì)違反規(guī)定的在校學(xué)員，牽頭人予以退學(xué)處理,，參與者予以通報(bào)批評(píng),。對(duì)結(jié)業(yè)畢業(yè)后的學(xué)員,，由有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅查處,。

最近,，中央組織部發(fā)布的有關(guān)管理規(guī)定,，對(duì)干部教育培訓(xùn)立規(guī)矩，正學(xué)風(fēng),。規(guī)定的嚴(yán)厲程度較為罕見(jiàn),。其中尤為引人注目的是,，不僅管到了學(xué)習(xí)期間，還管到了畢業(yè)之后,。人們的疑問(wèn)是,，這是否管得過(guò)寬了,？又是否管得了、管得??？

管理規(guī)定涉及的問(wèn)題，往往是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的映射,，說(shuō)明在一些地方一些干部身上存在著,。也許問(wèn)題并不嚴(yán)重，但它存在的苗頭不可小視,。

對(duì)于大多數(shù)干部而言,，去黨校等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為的就是學(xué)習(xí)各種新知識(shí),，獲得新見(jiàn)識(shí),，增長(zhǎng)新本領(lǐng)。他們的學(xué)風(fēng)很純正,，展示的是優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)。但也有一些干部的培訓(xùn),，是醉翁之意不在酒,，學(xué)習(xí)是假,，結(jié)交是真,；提高能力是假,，拉關(guān)系,、搞小圈子是真,。本著這樣的目的，不僅不能實(shí)現(xiàn)干部培訓(xùn)的意圖，反而培訓(xùn)了一股歪風(fēng)邪氣,。

有人說(shuō),，一些干部的小圈子,、小兄弟,、小團(tuán)體，往往就肇始于黨校等地的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。原來(lái)地處一隅，認(rèn)識(shí)結(jié)交的人有限,，來(lái)到這個(gè)大天地,，天空一下子廣闊了許多,。很多人又都是極強(qiáng)的“潛力股”，有的甚至是“績(jī)優(yōu)股”,，攀上關(guān)系結(jié)上了網(wǎng),，日后就會(huì)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,。

正是在這個(gè)意義上,，一些干部從一開(kāi)始就沒(méi)把心思用在增長(zhǎng)才干上，而是用在結(jié)交上,。在校期間相互宴請(qǐng)結(jié)下友誼,，畢業(yè)之后常聯(lián)系，關(guān)系就更穩(wěn)固,。有這同窗情誼,，辦起事來(lái)就方便得多。一些不公平不公正之事的發(fā)生,，就與這種小圈子、小團(tuán)體有關(guān),。

正視問(wèn)題,，還需要解決問(wèn)題。退學(xué)之類(lèi)的懲罰,，對(duì)于干部培訓(xùn)來(lái)說(shuō)算是相當(dāng)嚴(yán)厲,，但對(duì)于干部制約來(lái)說(shuō)則可能是力有不逮。倒是“通報(bào)批評(píng)”和“嚴(yán)肅查處”,，露出威嚴(yán)的端倪,。

如果發(fā)現(xiàn)有干部學(xué)員畢業(yè)后拉幫結(jié)派，搞小圈子,，就堅(jiān)決查處,，并將通報(bào)批評(píng)的范圍擴(kuò)大到社會(huì)，進(jìn)行公開(kāi),。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后的查處,，動(dòng)真格，動(dòng)痛處,，課以違紀(jì)違法處分,，那么,，其制約力才會(huì)效果明顯，對(duì)干部的倒逼作用力才會(huì)顯著,。否則,，這樣的管理規(guī)定，是很難觸及干部的思想靈魂,，更難觸動(dòng)干部的實(shí)際利益的,。