9月15日，廣東東莞理工學(xué)院城市學(xué)院5000多名新生完成報到,，他們踏入校園的第一件事,，就是與校方簽訂《學(xué)生管理與學(xué)生自律協(xié)議書》。協(xié)議書明確：“學(xué)生本人對自殺,、自傷引起的后果承擔(dān)責(zé)任”,。校方負責(zé)人表示，協(xié)議的意義類似“溫馨提示”,，是對學(xué)生的文明約定,，目的是告知新生在宿舍需要注意的事項，從而實現(xiàn)要求自律的目的,。（9月16日《南方日報》）

又見“自殺免責(zé)書”,，這早已不是什么創(chuàng)舉了，早在2010年,，山東建筑大學(xué)就被爆類似的“協(xié)議書”,，其中約定學(xué)生出現(xiàn)自殺,、自傷等情況時，“學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),，行為并無不當?shù)?，不承?dān)法律責(zé)任”。

無論是“安全教育”的回復(fù),，還是“溫馨提示”的闡釋,，當其被詮釋為“自殺免責(zé)書”，都可以看到這背后學(xué)校的卸責(zé)意識,。畢竟,，一個學(xué)生在學(xué)校自殺了或出了什么意外，一切以法律為評判標準即可,，該誰承擔(dān)的責(zé)任,，誰也無法逃避，即便是簽了這所謂的“自殺免責(zé)書”也不可能例外,。

每年開學(xué)季,，總有不少高校為了吸引或歡迎新生到來，會使出渾身解數(shù),，如對自身教育資源的吹捧,、對就業(yè)率多高的宣傳、對美女多多的側(cè)面敲打,，等等,。這些宣傳，這些招生廣告,，歸根結(jié)底,，就是想在學(xué)子心中留下一個好的形象。遺憾的是,，高校往往注重形式上的宣傳卻忽略實質(zhì)上的做法,，一紙“自殺免責(zé)書”，足以讓這所學(xué)校名譽掃地,，此時,，縱然再做一千次招生廣告，也無法消弭這個協(xié)議書帶來的負面作用,，因為一所學(xué)校好不好,，不是看它宣傳了什么，而是看它做了什么,。

必須發(fā)問的是，在這樣的一種教育環(huán)境下,，孩子們?nèi)绾谓】党砷L呢,？大學(xué)生,、高中生是情緒比較敏感的時期，更需要無微不至的心理輔導(dǎo),、安全教育,，此時，學(xué)校的相關(guān)教育模式理應(yīng)“迎難而上”,，而不是“知難而退”,。