記者暗訪一家幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)招生的唐老師告訴記者，不僅不用上課學(xué)習(xí),，只要你交了不菲學(xué)費(fèi),，一切資料都可以辦理。這些機(jī)構(gòu)提供的根本就是假證,，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師表示,，這證無(wú)論真假都能找到工作。（6月2日央視）

近年來(lái),，幼兒在教育機(jī)構(gòu)中受辱受虐事件頻發(fā),，針對(duì)幼兒教師素質(zhì)的指摘甚囂塵上，至今未有平息,。如今“交錢買證”的曝光,，更是為個(gè)別幼兒教師素質(zhì)低下探因佐以一個(gè)有力實(shí)證。當(dāng)一眾實(shí)際并未經(jīng)過(guò)職業(yè)培訓(xùn),，并不具備職業(yè)素質(zhì)的“幼兒教師”上崗從業(yè)時(shí),，于兒童的身心健康、行業(yè)的整體教育質(zhì)量而言,，顯然埋下了隱患,。

國(guó)家規(guī)定，在我國(guó)非師范類和其他社會(huì)人員,，需要參加國(guó)家統(tǒng)一的認(rèn)證考試等一系列測(cè)試,，才能向教育部門申請(qǐng)教育資格證,，而申請(qǐng)幼兒教師的人員，還應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校,，包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)程度,，或者經(jīng)教育行政部門考核合格，才可從業(yè),。然而在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，多交點(diǎn)錢這些障礙一概可以“擺平”，而且竟然也能頒發(fā)所謂資格證——循著記者的調(diào)查,，我們知悉,，即便是花錢買來(lái)的，依舊不是什么正規(guī)證件,，在中國(guó)教師資格網(wǎng)上根本就查詢不到，說(shuō)白了就是假證,！

而比虛假幼師培訓(xùn),、和假幼師資格證更可怕的是，訓(xùn)機(jī)構(gòu)所言“這證無(wú)論真假都能找到工作”……假證如此暢行無(wú)阻,，不能不令我們感到惶恐,。

幼兒是人群中最弱勢(shì)、最需要呵護(hù)的社會(huì)群體,。除了父母之外,，幼兒教師是孩子人生社會(huì)啟蒙的第一關(guān)，因此在職業(yè)倫理上,，對(duì)幼兒教師師德最起碼的要求是心理健康,、愛(ài)每一個(gè)孩子。希冀有關(guān)部門能夠肅整幼師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，消滅掉虛假培訓(xùn)結(jié)構(gòu),，以絕“南郭先生”誕生的土壤。更為緊急的是,，須對(duì)當(dāng)下在職幼兒教師進(jìn)行一次資格普查,，揪出假幼師，還原幼兒教育的純潔度,。