曾有報(bào)道提到，幼兒園的孩子會聽mp3,、用iPhone,、玩iPad，卻不會系鞋帶,；也有報(bào)道指出一臺iPad比零食,、玩具更有效，可以“騙”走幼兒園里所有的小朋友。記者來到長春市會展大街上一家大型幼兒園,，對中班4歲左右的小朋友們做了一個測試,，現(xiàn)場17位小朋友只有3人不會玩iPad。（１２月１５日《城市晚報(bào)》）

真的有些不好意思,，連４歲幼兒都會玩的iPad,，我居然不知何物。在網(wǎng)上搜一下,，才知iPad是介于智能手機(jī)和筆記本電腦之間的一種平板電腦,，可以用來上網(wǎng)玩游戲等。一臺iPad的售價(jià)大約是3000到6000余元,。

4歲的孩子就會玩這些現(xiàn)代化東西,，似乎是好事。讓孩子從小就開始接觸高科技產(chǎn)品,，對于啟迪心智會有幫助,。但是，由此產(chǎn)生的負(fù)面作用也不可小覷,。

iPad雖然是高科技產(chǎn)品,，但這些幼兒玩的卻是其中的低技術(shù)內(nèi)容，也就是游戲部分,。iPad畢竟不是游戲機(jī),，其高科技產(chǎn)品也不會是高在這方面。孩子們?nèi)绱私佑|高科技產(chǎn)品,，和直接玩游戲機(jī)沒有太大差別,。而幼兒玩游戲機(jī)是容易入迷的，已有老師反映這些孩子上課分心,。

這還會在孩子之間形成攀比,。有的家長反映，其他孩子會玩iPad,，自己的孩子因?yàn)闆]有卻不會,，擔(dān)心孩子受到傷害，影響孩子成長,，只好也給孩子買一個,。iPad價(jià)格不便宜，如果家庭條件好也沒什么,，假如家庭生活困難就難辦了,。這無疑會引誘孩子娛樂高檔化，給家長增加負(fù)擔(dān),。

而且,，玩iPad多是自己獨(dú)自玩,，這對于培養(yǎng)孩子的集體意識沒有什么好處。傳統(tǒng)的組織幼兒玩玩具,，一是誘導(dǎo)孩子動手動腦能力,，再一個就是引導(dǎo)孩子之間多交流，這對于孩子將來進(jìn)入社會至關(guān)重要,。玩iPad影響了孩子的交流,，也會讓孩子拒絕別人分享自己的好東西。

至于對孩子身體健康的影響更不消說,。大人在動腦旁久坐,，還會產(chǎn)生許多危害，幼兒正在長身體,，長時間看iPad,，壞處更大。

這些問題都是孩子過早接觸iPad不能不考慮的,。先進(jìn)科技產(chǎn)品,，是不是要讓孩子盡早接觸，是需要認(rèn)真斟酌的,。特別是僅僅讓孩子接觸游戲內(nèi)容的高科技產(chǎn)品,，還是晚些好。否則,，對于孩子的成長,，負(fù)面影響可能大于正面影響,，得不償失,。讓他們先掌握一些基本生活常識，才是最重要的,。