溫家寶總理在政府工作報(bào)告中提到，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出五年累計(jì)7.79萬億元,，年均增長21.58%,，2012年占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例達(dá)到4%。教育資源重點(diǎn)向農(nóng)村,、邊遠(yuǎn),、民族、貧困地區(qū)傾斜,，教育公平取得明顯進(jìn)步,。

有個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)是，總理話畢,，人民大會堂內(nèi)響起熱烈掌聲,。這掌聲有振奮，也有欣慰,；有感嘆,，也有期許,。畢竟，這一天來得不容易,，歷經(jīng)20年的殷切期待終于變成了美好現(xiàn)實(shí)——從1993年《中國教育發(fā)展綱要》明確提出“到2000年使中國的教育投入占到GDP的4%的目標(biāo)”,，到現(xiàn)在整整跨越了20年。

教育投入占GDP4%,，雖已實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),，快慰之余，仍有幾點(diǎn)問題需要理清,。

其一,，如何保證年年完成這一目標(biāo)？很顯然,，僅有2012年完成目標(biāo)還不夠,，理應(yīng)建立完善的監(jiān)督機(jī)制和嚴(yán)格的立法保障，確保教育投入占GDP4%成為常態(tài)的,、硬性的制度設(shè)計(jì),。如果有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的話，我國的教育投入,，是不是占GDP的比例還可以更高一些,？

其二，如何保證錢花在刀刃上,？有一點(diǎn)不能不提,，2012年前三個(gè)季度教育支出占GDP的比重還只有3.6%。而年末11月,、12月兩月,，教育支出共7060億元，占全年支出的33%,，規(guī)模接近上半年教育支出的總和,。投入遽然加大，如何監(jiān)督好這大筆投入用在最該用的地方,？

前不久,，習(xí)近平同志在考察貧困縣時(shí)曾說：“我非常不滿意，甚至憤怒的是扶貧款項(xiàng)被截留和挪作他用,，和救災(zāi)款被挪用一樣,，那是犯罪行為。必須堅(jiān)決杜絕,，堅(jiān)決反對,，堅(jiān)決查處?！苯逃?jīng)費(fèi)有沒有被截留,、被挪用甚至被私吞的現(xiàn)象,？教育經(jīng)費(fèi)提高之后，一定要保證經(jīng)費(fèi)安全,。

“經(jīng)濟(jì)只能保證我們的今天,，科技可以保證我們的明天，只有教育才能保證我們的后天”,，教育的重要性無須贅言,。教育投入不足GDP4%，讓人心焦,；投入到位了如果遭遇亂花錢,，則讓人心疼。我國是教育大國,，但不是教育強(qiáng)國,。落實(shí)教育興國，推動(dòng)教育公平,，從監(jiān)管好每一筆教育投入開始,。