湖北省武漢市洪山高中學(xué)生家長(zhǎng)反映,，升讀高二年級(jí)的孩子被要求買(mǎi)5套校服,，而在高一時(shí)已買(mǎi)過(guò)4套。（9月19日中國(guó)廣播網(wǎng)）

一個(gè)普通高中生,，兩年購(gòu)買(mǎi)9套校服，無(wú)論怎么說(shuō)都太多了,。洪山高中相關(guān)負(fù)責(zé)人解釋說(shuō),，去年的服裝為運(yùn)動(dòng)服款式，適用于體育課,；今年校服樣式,，屬春秋、夏季及冬季學(xué)生平日在校統(tǒng)一著裝,，是按照自愿原則訂購(gòu)的,，征得了多數(shù)家長(zhǎng)同意，并為家庭貧困的學(xué)生減免了校服費(fèi)用,，校方未強(qiáng)制要求,。對(duì)此家長(zhǎng)們稱，學(xué)校是先發(fā)校服后繳費(fèi),，加之擔(dān)心不買(mǎi)怕孩子在學(xué)校吃虧,，實(shí)際上家長(zhǎng)根本沒(méi)有選擇權(quán)。顯然,，家長(zhǎng)們的說(shuō)法可信性更大些,。

學(xué)校為學(xué)生訂制統(tǒng)一的校服，無(wú)疑是必要的,，也是時(shí)下中小學(xué)校的通行做法,。因?yàn)椋瑢W(xué)生統(tǒng)一著裝,，不僅顯得整齊劃一,，便于學(xué)校管理,，而且有利于克服學(xué)生在穿著上的攀比心理。問(wèn)題是,，凡事要有度,，一個(gè)學(xué)生兩年購(gòu)買(mǎi)9套校服，實(shí)在是太多了,。這會(huì)增加學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān),，是一種無(wú)端的浪費(fèi)。去年的4套校服花費(fèi)了500多元,，今年的5套花費(fèi)了700多元,，加一起就是1200~1300元。況且,，去年的4套校服不可能都穿壞,，除了少數(shù)學(xué)生個(gè)子長(zhǎng)得太快外，多數(shù)學(xué)生還可以繼續(xù)穿,，完全沒(méi)有必要一下子又增加5套新校服,。

近年來(lái)，一些中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員利用收取學(xué)生家長(zhǎng)擇校費(fèi),、贊助費(fèi)設(shè)立“小金庫(kù)”亂開(kāi)濫支,，通過(guò)為學(xué)生訂購(gòu)教輔、制作校服收取回扣,、中飽私囊的現(xiàn)象并不鮮見(jiàn),。至于洪山高中為學(xué)生訂制這么多校服的背后有沒(méi)有貓膩，不能妄下結(jié)論,，但難免讓人產(chǎn)生許多聯(lián)想,。

強(qiáng)化民主管理，特別是讓學(xué)生家長(zhǎng)參與教學(xué)和行政的管理監(jiān)督,，是中小學(xué)教育改革重要內(nèi)容之一,。相信，只有這方面的改革能夠取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,，兩年購(gòu)買(mǎi)9套校服的問(wèn)題,，才會(huì)發(fā)生得少一些，乃至得以根絕,。