近期滬上高校密集開(kāi)學(xué),。開(kāi)學(xué)典禮上,，大學(xué)校長(zhǎng)的講話往往被視為對(duì)大學(xué)精神的闡釋和對(duì)該校學(xué)生的期待。與往年大學(xué)校長(zhǎng)的言語(yǔ)詼諧不同,，今年,，校長(zhǎng)們不約而同從常識(shí)和經(jīng)典談起，和學(xué)生聊聊“大學(xué)是什么”以及在大學(xué)里他們不希望看到同學(xué)們成為什么樣的人,。在復(fù)旦大學(xué),，解答了“大學(xué)是什么”之后，校長(zhǎng)楊玉良接著問(wèn)：為什么要上大學(xué),？他引用了復(fù)旦老校長(zhǎng)李登輝在上世紀(jì)20年代說(shuō)過(guò)的話：如果你是為了升官發(fā)財(cái)來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)的話,，那么你在學(xué)校會(huì)受到鄙視。（9月19日《中國(guó)青年報(bào)》）

“大學(xué)是什么”,、“上大學(xué)為什么”,，乍一聽(tīng)來(lái)，的確不算什么高明的問(wèn)題,。尤其是對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)論對(duì)就讀的大學(xué)和所選的專業(yè)是否滿意，想必也該或多或少思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,。事實(shí)上,，既然大學(xué)并不虛無(wú),，而是實(shí)實(shí)在在的存在，“大學(xué)是什么”的答案,，當(dāng)然也就無(wú)需抓耳撓腮,，即便是回答“大學(xué)就是一所學(xué)校”,，也毫無(wú)破綻,，一點(diǎn)不錯(cuò)。而對(duì)于大學(xué)新生而言,，“上大學(xué)為什么”,，恐怕也各有各的答案，無(wú)論是為了學(xué)得專業(yè)知識(shí),，還是從大學(xué)經(jīng)歷中獲得成長(zhǎng),，即便只是為了日后好找工作，也并不丟人,。

事實(shí)上,，“大學(xué)是什么”、“上大學(xué)為什么”,，當(dāng)然不必也不可能去統(tǒng)一出標(biāo)準(zhǔn)答案,，即便對(duì)大學(xué)的認(rèn)知并不那么崇高，上大學(xué)的目的也并不那么高尚,，也大可不必因此而自慚形穢,。對(duì)于大學(xué)生而言，能夠具備高遠(yuǎn)的眼光,，當(dāng)然不錯(cuò),，但是，既然并不是每個(gè)人的經(jīng)歷和境遇都完全一致,，即便是成了一所大學(xué)里的同學(xué),，其實(shí)也不必強(qiáng)求每個(gè)人對(duì)于大學(xué)的定義，上大學(xué)的目的都要完全趨同,。正如每個(gè)人都是獨(dú)特而唯一的,，對(duì)于大學(xué)的每一個(gè)個(gè)體定義，也都有它的合理性,。更何況,，志存高遠(yuǎn)，同樣也要立足眼下,，如果上大學(xué)的宏大志向,，最終卻連個(gè)工作都落實(shí)不了，基本生存技能都不具備，倒是多少顯得眼高手低,，好高騖遠(yuǎn),。

不過(guò)，作為大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課,，校長(zhǎng)們拋出“大學(xué)是什么”,、“上大學(xué)為什么”的問(wèn)題，顯然也是用心良苦,?？此坪?jiǎn)單的提問(wèn)，恰恰是對(duì)于大學(xué)本真的思考,，即便未必真能讓沒(méi)個(gè)學(xué)生都達(dá)到同樣的思考深度,，但有所思，終究要聊勝于無(wú),。盡管“大學(xué)是什么”不必有太多束縛和限制,，但“大學(xué)不是什么”，倒是有必要在“開(kāi)學(xué)第一課”和新晉天之驕子們交代清楚,。復(fù)旦校長(zhǎng)引用上世紀(jì)20年代老校長(zhǎng)的話“如果你是為了升官發(fā)財(cái)來(lái)到復(fù)旦學(xué)習(xí)的話,，那么你在學(xué)校會(huì)受到鄙視”，想必也是出于這一目的,。既然連上世紀(jì)20年代老校長(zhǎng)就已說(shuō)過(guò),，“大學(xué)是什么”、“上大學(xué)為什么”,，其實(shí)并不是什么新鮮課題,。

只不過(guò)，時(shí)移勢(shì)易,，同樣的話題，或許未必還能保持同樣的認(rèn)知,。老校長(zhǎng)那個(gè)年代,，“為升官發(fā)財(cái)而上大學(xué)”或許要受“鄙視”，但即便是今日的校長(zhǎng)也已并不否認(rèn),，“浮躁的功利主義的社會(huì)心態(tài)對(duì)今日中國(guó)之大學(xué)的普遍的侵蝕,，使得我們有時(shí)很難堅(jiān)守作為一所大學(xué)和作為一個(gè)學(xué)生的本分”。無(wú)論是大學(xué)生群體中的公考熱,，抑或碩士畢業(yè)六千月薪仍不受家人待見(jiàn),，上了大學(xué)，假如“不升官”,、“沒(méi)發(fā)財(cái)”,，倒是更有可能遭遇鄙視。如此社會(huì)環(huán)境之下，即便嘴上把大學(xué)描摹得多么高尚,，對(duì)上大學(xué)做多少正面的引導(dǎo),，恐怕都不足以抵擋現(xiàn)實(shí)中的功利化誘惑。