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中英經(jīng)貿(mào)合作

"簽證外交":國(guó)家力量與情懷

    一個(gè)國(guó)家受不受歡迎,從受到的免簽,、落地簽待遇可窺一斑,。正是因?yàn)閲?guó)家發(fā)展壯大,外交所維系的國(guó)家利益才能越加細(xì)化,。[歐洲不是西方的末尾,,而是前哨][中英兩國(guó)關(guān)系未來(lái)更加燦爛]

高考替考案

作弊讓高考公平性再被蠶食

    教育本該公平,但那些花錢雇“槍手”的富家子弟擠掉了窮苦學(xué)生改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),,教育守門(mén)人不但制造不公,,還喪失了起碼的良知![為何眾多教師在替考事件中淪陷][高考舞弊不是技術(shù)問(wèn)題]

住房公積金

利益博弈非改革難產(chǎn)的借口

    改革依舊局限在職能部門(mén)和政府機(jī)構(gòu)之間,,民意被虛置,。民意代表難以介入修訂議程,由“少數(shù)人”來(lái)推動(dòng)的公積金制度改革,,最合適的修訂方案數(shù)度爽約也是必然,。[公積金條例修訂何以連續(xù)“爽約”]
06.14-06.20

戒網(wǎng)癮學(xué)校

哪些父母愿去"戒網(wǎng)癮學(xué)校"

    孩子的問(wèn)題往往是父母問(wèn)題的折射,解決問(wèn)題的最好方式,,是父母反躬自省,、和孩子一起面對(duì),而不是稀里糊涂找個(gè)機(jī)構(gòu),,企圖一勞永逸地讓孩子脫胎換骨,。[不能給戒網(wǎng)癮學(xué)校留灰色地帶]

語(yǔ)文教材修訂

教材修訂只是教改的開(kāi)始

    知識(shí)真正到達(dá)孩子,,除了教材改革,,還需要教師思想觀念的變革。一個(gè)群體思想的扭轉(zhuǎn),,可能比一本教材的改革更為艱難,。[語(yǔ)文教學(xué)回歸比教材選文更重要][歌詞進(jìn)教材,是補(bǔ)位而非“亂入”]

巴西世界杯

沒(méi)有中國(guó)隊(duì)的世界杯

    我們能奪排球五連冠,,能培養(yǎng)出長(zhǎng)期征戰(zhàn)NBA的籃球隊(duì)員,,為什么不能以14億人口基數(shù),培養(yǎng)出馳騁世界杯的中國(guó)足球明星,?[國(guó)外罕有動(dòng)口不動(dòng)腳的“偽球迷”][世界杯,,從足尖上看世界]

福建:產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)生較大波動(dòng)可能被撤銷名牌稱號(hào)

名牌產(chǎn)品“能進(jìn)能出”應(yīng)成常態(tài)

    被評(píng)為名牌產(chǎn)品的商品,,如果出現(xiàn)質(zhì)量不穩(wěn)定的情況,,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者要承擔(dān)責(zé)任,這種負(fù)責(zé)必須要與該品牌生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的切身利益聯(lián)系起來(lái),。惟有如此才能使其切實(shí)感覺(jué)到打名牌產(chǎn)品之不易,,保證質(zhì)量責(zé)任重大。

大潤(rùn)發(fā)推出自助投幣手推車 市民“水土不服”紛紛吐槽

習(xí)慣成自然,,投幣購(gòu)物車自然服“水土”

    時(shí)間,是治愈“水土不服”的一劑良藥,。我們不妨給新生事物留足時(shí)間,,何必急著去否定它們的存在,吐槽它們的意義呢,?[PK: 設(shè)自助投幣手推車是店大欺客][慢一點(diǎn) 也許生活會(huì)更美]

福州湖東路:情侶車上親熱 男子看走神釀車禍

駕車激情上演 戲碼背后有何看點(diǎn),?

    不論是陳先生駕車“看戲”,還是小情侶駕車“激吻”,,自由的觸角一旦破壞了條件和準(zhǔn)則,其自身也將萬(wàn)劫不復(fù),。別讓狗血的戲碼弄得公眾啞口無(wú)言,。[開(kāi)車“玩親熱”這個(gè)可以有?]

眾人通宵看球?yàn)榍蚩?引發(fā)不少糾紛

用文明和理性驅(qū)散“世界悲”

    體育文明最終要落腳到社會(huì)文明上,,看球與文明并不矛盾,。燃燒激情無(wú)須碰觸文明的底線。一次愉悅的精神之旅,,切不可因一時(shí)激動(dòng)而失去了味道,。[世界杯相關(guān)評(píng)論:勿需太苛責(zé)世界杯“叫醒服務(wù)”]
     高考替考,茲事體大,。既然無(wú)法確保選才機(jī)制公平公正的屏障完整無(wú)缺,,我們就該修訂《考試法》,為替考定立明確的罪名,,為懲處提供法律的依據(jù),,徹底根除那些買斷公允的錢、權(quán),、情,、色!

——林  錦