中新社青島9月3日電 題：青島自閉癥患兒母親講述十年心路歷程
作者 修建華 牛曉娜
“擁有一個自閉癥孩子,，并不是一件丟人的事,，”青島以琳自閉癥康復(fù)教育機(jī)構(gòu)發(fā)起人、校長方靜對記者說,，“我以我兒子為驕傲,，他是個自律、自強(qiáng),、有愛心的好孩子”,。
方靜的兒子，三歲時被發(fā)現(xiàn)患有自閉癥,，四歲時語言功能開始退化,，不能獨(dú)自上學(xué)，不能與人交往。經(jīng)過方靜18年的悉心照顧,，現(xiàn)在他是澳門大學(xué)金融系大二的學(xué)生,，樂觀陽光的他會一口流利的英語，時常幫助一些需要幫助的自閉癥患兒,，他被譽(yù)為自閉癥患兒“康復(fù)的奇跡”,。
3日，方靜向記者講述了她十幾年來陪伴兒子康復(fù)的經(jīng)歷,。
曾一度生活在“黑暗中”
她的兒子6歲時不能獨(dú)自上學(xué),，方靜陪讀了整整四年。方靜說,，這段時間,，她每天看到自己的孩子和正常的孩子差距之大，令她十分痛苦,，一直生活得很黑暗,。她從不敢在陽光底下走，家里從不出現(xiàn)強(qiáng)光,，也很少與別人交往,。
漸漸地，她開始覺得她兒子很好,，他很快樂,，既然每個人都有自己生命的形式，她就可以接納這樣的兒子,。方靜告訴記者：“是對兒子的接納使我漸漸走出黑暗重新陽光起來”,。
放棄事業(yè)專心陪伴孩子
方靜曾經(jīng)是青島大學(xué)的教授，擁有令人羨慕的職業(yè),。自從得知孩子患上自閉癥后，她毅然決定放棄自己的事業(yè),，全天候陪伴在孩子身邊,。
“我最自豪的是，我完全能讀懂我的孩子,，18年來我學(xué)習(xí)完全地接納他,，從接納到尊重他?！狈届o說,，她不停地想要為兒子做更多的事，從他幼兒園的同伴,、小學(xué)同學(xué),、大學(xué)朋友到他的老師，她從不隱瞞孩子的病情，很勇敢的面對他們,，告訴所有可以幫助他的人,，怎樣才能幫到他。
創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)幫助更多患兒
11年前,，因為幾個自閉癥孩子沒有地方上學(xué),，方靜和幾個家長租了套二居室的房子，雇了3個人,，讓孩子在里面學(xué)習(xí),。令方靜沒有想到的是，這個“家庭式”的幼兒園發(fā)展到今天,，已經(jīng)變成每年接納300多個自閉癥孩子,、擁有100多位老師的龐大規(guī)模。而且以琳學(xué)校的康復(fù)率已經(jīng)達(dá)到15%-20%,，居世界領(lǐng)先水平,。
方靜說，接觸了更多的自閉癥患兒家庭后,，讓她自己慢慢有了責(zé)任感和使命感,。她希望能通過她們的努力，使中國的康教機(jī)構(gòu)聯(lián)合起來,，幫助更多的自閉癥孩子,。
患兒家長應(yīng)被外界理解
作為一個自閉癥患兒的媽媽，方靜坦誠通過這18年的康復(fù)歷程,，她深知自閉癥的確是非常嚴(yán)重的疾病,，不明原因也沒有治療的方法。她認(rèn)識到自閉癥孩子的家長,，最需要的是被理解,。
學(xué)校的理解、鄰居的理解,、同事的理解,、領(lǐng)導(dǎo)的理解。方靜說,，“只有理解,，才能接納孩子。這些自閉癥的孩子同樣是尊貴的生命,，他們不應(yīng)該被歧視,，應(yīng)該被重視。他們承受了更多的痛苦,，應(yīng)該給他們更多的愛,?！?/p>
呼吁全社會提高重視
據(jù)不完全統(tǒng)計，在中國自閉癥發(fā)病率已占各類精神殘疾的首位,。全國自閉癥患兒人數(shù)已達(dá)100多萬,，其中學(xué)齡前兒童10.4萬人，且發(fā)病率在逐年上升,，其中約三成孩子因缺錢,、無人照料等原因錯過康復(fù)機(jī)會。
方靜想告訴家長們,，如果發(fā)現(xiàn)孩子不會講話,、沒有親情感、眼光不能對視,、興趣比較狹窄時,，要警惕，不能寄希望于長大就能好轉(zhuǎn),。如果已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子是自閉癥,，更不能自暴自棄,，請耐心地重新學(xué)一門專業(yè)，勇敢面對現(xiàn)實,，盡可能地幫助孩子。
最后方靜呼吁社會公眾：“請理解我們,，接納我們，自閉癥其實并不那么可怕,。如果你伸出友愛的手,，他們會變得更幸福,。我的兒子能有今天，就是因為我們身邊有一群接納他的人?！?完)
