【在這個(gè)全球共此涼熱的開放時(shí)代，“兼容并蓄,，博學(xué)篤行”,，既是時(shí)代賦予北外人的新使命,，也是這一代中國人必須去回答的時(shí)代命題】

“生于民族救亡的烽火，成于新中國創(chuàng)業(yè)的磨礪,，興于改革開放的春天,，崢嶸歲月，英才輩出,?！薄?011年，一位中央領(lǐng)導(dǎo)同志在北京外國語大學(xué)70周年校慶回信寄語中,，作如是評價(jià),。也在這一年,，在廣泛征集專家,、師生、校友的意見之后,，“兼容并蓄,，博學(xué)篤行”成為北外新校訓(xùn)。短短八個(gè)字,，涵蓋了北外人幾十年的實(shí)踐,，也闡述了對外開放這一國策的真諦，歷史與現(xiàn)實(shí),、傳統(tǒng)與時(shí)代俱都凝練其中,。

早在抗戰(zhàn)還未勝利之時(shí),，周恩來就說過：新中國要有自己的獨(dú)立外交，中國人民要站起來,，要挺起腰桿來面對世界講話,，講出一個(gè)東方偉大民族的膽識(shí)和豪情。1941年,，抗大三分校俄文大隊(duì)在陜北黃土高原的簡陋窯洞里成立,，也從此與中華民族救亡圖存和偉大復(fù)興的歷史緊密聯(lián)系?？谷諔?zhàn)爭中,，“洋八路”朗讀外語的聲音沿著行軍的道路不斷傳播；從解放戰(zhàn)爭到朝鮮戰(zhàn)爭,，奔赴戰(zhàn)場的北外師生在歷史性談判中擔(dān)當(dāng)重職,；從重整新中國外交到推動(dòng)改革開放，世界上凡有五星紅旗飄揚(yáng)的地方,，都有北外校友的身影,。

北外的歷史，就是新中國對外交往發(fā)展的縮影,。作為中國共產(chǎn)黨親手創(chuàng)辦的第一所外國語高等學(xué)府,，北外還培育了無數(shù)優(yōu)秀的對外交流人才。擔(dān)任板門店談判高級翻譯的周玨良,，寫下《哲學(xué)和宗教》,、為真理標(biāo)準(zhǔn)大討論提供重要理論支持的邢賁思，在科索沃戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的邵云環(huán),、許杏虎,，樹立外文翻譯和外語教育雙高峰的王佐良、許國璋,、納忠等學(xué)術(shù)大師,，乃至活躍在“北京奧運(yùn)會(huì)”“上海世博會(huì)”等重大國際活動(dòng)中的北外學(xué)子、“歆語工程”支教扶貧的青年志愿者們,，一代代北外人譜寫了“人民需要我們到哪里,，我們就到哪里”的北外之歌。

30多年的改革開放改變了中國,，也改變了中國人看世界的方式,。今天的我們，不再為交流不暢所苦惱,，世界政治經(jīng)濟(jì)的各種風(fēng)吹草動(dòng),，世界社會(huì)文化的各種時(shí)尚變遷，都會(huì)第一時(shí)間在中國同頻共振,。今天的北外,，也隨處可見中外學(xué)生互學(xué),、中外師生互問、中外文化互尊,、美美與共的多樣校園文化,。提出“兼容并蓄”，就是要有吸納不同內(nèi)容,、不同性質(zhì)的胸懷和品質(zhì),，涵蓋中外融合、古今融合,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合,，外語學(xué)科與非外語學(xué)科融合，并在融合中孕育著創(chuàng)新,；而“博學(xué)篤行”則是中國治學(xué)傳統(tǒng)和知行觀的高度概括,，希望每一個(gè)北外人既要擁有廣博的學(xué)識(shí)，又要腳踏實(shí)地去踐履所學(xué),，最終做到“知行合一”,。

30多年的改革開放，更改變了世界對中國的看法,。今天的中國人,，不只是聽故事的人，更要為自己的國家講好故事,。北外現(xiàn)在已開設(shè)60種外語課程,，承載著國際語言和文化交流的教育重任。但在“讓中國了解多樣的世界”的基礎(chǔ)上,，再建立起“讓世界理解變化中的中國”的新維度,，則要求北外人從新的時(shí)代高度秉承校訓(xùn)精神，培育出更多學(xué)貫中西的人才,，既通曉中國的文化精髓、熟知中國的復(fù)雜情況,，又能夠把握世界潮流,。

在“講好中國故事”“傳播好中國聲音”的鴻篇巨制中，我們會(huì)繼續(xù)努力寫出具有“北外氣象”的經(jīng)典橋段,。在這個(gè)全球共此涼熱的開放時(shí)代,，胸懷祖國,，睜大眼睛去擁抱世界,，既是時(shí)代賦予北外人的新使命，也是這一代中國人必須去回答的時(shí)代命題,。

北京外國語大學(xué)校長 彭 龍