記者近期采訪調(diào)研發(fā)現(xiàn),，在高考改革大幕開啟的背景下，各地重點高校通過擴(kuò)大農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項計劃,、實施農(nóng)村學(xué)生專項自主招生等政策向“寒門學(xué)子”傾斜,，成效明顯且獲得各界好評。但實施中衍生出的一些問題還有待破解,。海南一貧困縣高中老師反映,，越來越多縣城領(lǐng)導(dǎo)不再送子女到省城讀書，而是送往貧困縣高中就讀,，與農(nóng)村孩子爭奪政策照顧機(jī)會,。（9月15日 《京華時報》）

教育公平是社會公平的“底色”，為了彌合橫亙在農(nóng)村與城市之間的教育鴻溝,，國家出臺“自強(qiáng)計劃”,，定向招錄農(nóng)村貧困地區(qū)考生，幫寒門學(xué)子通過知識改變命運,。然而,，讓人意想不到的是，在部分地區(qū)卻出現(xiàn),，“計劃外”的官二代,，向“自強(qiáng)計劃”滲透的現(xiàn)象---越來越多縣城領(lǐng)導(dǎo)不再送子女到省城讀書，而是送往貧困縣高中就讀,，與農(nóng)村孩子爭奪政策照顧機(jī)會,。

官二代傍上“自強(qiáng)計劃”，一方面會擠壓寒門學(xué)子上升的通道,?！柏毨ｍ椨媱潯北臼菫檗r(nóng)村貧困生開設(shè)的“專項通道”，官二代的加入,，必然會讓大量寒門學(xué)子“無路可走”,，失去改變命運的機(jī)會。另一方面,，也不利于公平的配置教育資源,。隨著優(yōu)質(zhì)生源向“貧困地區(qū)”加速流動，必然會催生出更多的貧困縣“超級中學(xué)”,。教育發(fā)達(dá)地區(qū)的“教育航母”還未整治,，又突現(xiàn)更多的“超級中學(xué)”,，顯然無疑有違制度設(shè)計的初衷。

說實話,，官二代只是大量“計劃外”考生,，騙取“自強(qiáng)指標(biāo)”的一個縮影。試想,，在高考千軍萬馬擠獨木橋的背景下,，一旦出現(xiàn)制度“洼地”，有誰會不動分羹的心,？大款,、高知，亦或是普通工薪家庭考生,，哪個階層不想向“自強(qiáng)計劃”里擠,？

其實，考生惦記“自強(qiáng)計劃”是人之常情,，但可怕的是,，相關(guān)院校粗獷的招錄手法，讓“自強(qiáng)指標(biāo)”輕易的淪陷,?！案咝⒄猩~分配給各省后，相應(yīng)貧困縣報考學(xué)生匯總后根據(jù)考分高低進(jìn)行錄取,?！敝灰秦毨Эh學(xué)籍就能入圍，這個門檻是不是有點低,？連戶籍都不區(qū)分,，又怎能真的幫農(nóng)村學(xué)生打開上升通道呢？如此不設(shè)防的招錄,，其實是在開門揖盜,。

讓“自強(qiáng)計劃”，對計劃外考生“關(guān)門”,，真的惠及農(nóng)村貧困考生,，無非是做兩件事。一方面,，要改變粗線條的招錄方式,。將“自強(qiáng)指標(biāo)”分配到貧困縣，只是偽“自強(qiáng)計劃”,。只有將指標(biāo)與農(nóng)村貧困生對接,，才是制度的初衷。相關(guān)高校一定要改變，指標(biāo)到省就撒手的粗獷管理模式,。另一方面,，要用公開換公平。試想,，招錄人員,、家庭背景,，都像曬低保一樣,，在網(wǎng)上公示，敢鋌而走險的官員還多么,？在眾目睽睽之下,，又有多少空子可鉆？