記者近期采訪(fǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),，在高考改革大幕開(kāi)啟的背景下，各地重點(diǎn)高校通過(guò)擴(kuò)大農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,、實(shí)施農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)自主招生等政策向“寒門(mén)學(xué)子”傾斜,，成效明顯且獲得各界好評(píng)。但實(shí)施中衍生出的一些問(wèn)題還有待破解,。海南一貧困縣高中老師反映,，越來(lái)越多縣城領(lǐng)導(dǎo)不再送子女到省城讀書(shū)，而是送往貧困縣高中就讀,，與農(nóng)村孩子爭(zhēng)奪政策照顧機(jī)會(huì),。（9月15日 《京華時(shí)報(bào)》）

教育公平是社會(huì)公平的“底色”，為了彌合橫亙?cè)谵r(nóng)村與城市之間的教育鴻溝,，國(guó)家出臺(tái)“自強(qiáng)計(jì)劃”,，定向招錄農(nóng)村貧困地區(qū)考生，幫寒門(mén)學(xué)子通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn),。然而,，讓人意想不到的是，在部分地區(qū)卻出現(xiàn),，“計(jì)劃外”的官二代,，向“自強(qiáng)計(jì)劃”滲透的現(xiàn)象---越來(lái)越多縣城領(lǐng)導(dǎo)不再送子女到省城讀書(shū),，而是送往貧困縣高中就讀，與農(nóng)村孩子爭(zhēng)奪政策照顧機(jī)會(huì),。

官二代傍上“自強(qiáng)計(jì)劃”,，一方面會(huì)擠壓寒門(mén)學(xué)子上升的通道?！柏毨?zhuān)項(xiàng)計(jì)劃”本是為農(nóng)村貧困生開(kāi)設(shè)的“專(zhuān)項(xiàng)通道”,，官二代的加入,，必然會(huì)讓大量寒門(mén)學(xué)子“無(wú)路可走”,，失去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。另一方面,，也不利于公平的配置教育資源,。隨著優(yōu)質(zhì)生源向“貧困地區(qū)”加速流動(dòng)，必然會(huì)催生出更多的貧困縣“超級(jí)中學(xué)”,。教育發(fā)達(dá)地區(qū)的“教育航母”還未整治,，又突現(xiàn)更多的“超級(jí)中學(xué)”，顯然無(wú)疑有違制度設(shè)計(jì)的初衷,。

說(shuō)實(shí)話(huà),，官二代只是大量“計(jì)劃外”考生，騙取“自強(qiáng)指標(biāo)”的一個(gè)縮影,。試想,，在高考千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋的背景下，一旦出現(xiàn)制度“洼地”,，有誰(shuí)會(huì)不動(dòng)分羹的心,？大款、高知,，亦或是普通工薪家庭考生,，哪個(gè)階層不想向“自強(qiáng)計(jì)劃”里擠？

其實(shí),，考生惦記“自強(qiáng)計(jì)劃”是人之常情,，但可怕的是，相關(guān)院校粗獷的招錄手法,，讓“自強(qiáng)指標(biāo)”輕易的淪陷,。“高校將招生名額分配給各省后,，相應(yīng)貧困縣報(bào)考學(xué)生匯總后根據(jù)考分高低進(jìn)行錄取,。”只要是貧困縣學(xué)籍就能入圍,，這個(gè)門(mén)檻是不是有點(diǎn)低,？連戶(hù)籍都不區(qū)分，又怎能真的幫農(nóng)村學(xué)生打開(kāi)上升通道呢？如此不設(shè)防的招錄,，其實(shí)是在開(kāi)門(mén)揖盜,。

讓“自強(qiáng)計(jì)劃”，對(duì)計(jì)劃外考生“關(guān)門(mén)”,，真的惠及農(nóng)村貧困考生,，無(wú)非是做兩件事。一方面,，要改變粗線(xiàn)條的招錄方式,。將“自強(qiáng)指標(biāo)”分配到貧困縣，只是偽“自強(qiáng)計(jì)劃”,。只有將指標(biāo)與農(nóng)村貧困生對(duì)接,，才是制度的初衷。相關(guān)高校一定要改變,，指標(biāo)到省就撒手的粗獷管理模式,。另一方面，要用公開(kāi)換公平,。試想,，招錄人員、家庭背景,，都像曬低保一樣,，在網(wǎng)上公示，敢鋌而走險(xiǎn)的官員還多么,？在眾目睽睽之下,，又有多少空子可鉆？