北科大今年有3000多名研究生,，以往研究生選宿舍是先到先得,，外校生常抱怨選宿舍有失公平。今年研究生都是網(wǎng)上選房,，在迎新報到網(wǎng)登錄后，能看到宿舍樓的外觀和宿舍內(nèi)景,，每個學生有3次隨機選擇的機會,。從明年開始，北科大研究生還能網(wǎng)上選室友,。

這是值得肯定和推廣的嘗試,。給學生選擇宿舍的權(quán)利，可以體現(xiàn)教育公平,，也可一定程度緩解同宿舍同學因?qū)W習習慣,、生活習慣以及性格不合而產(chǎn)生的沖突。

學生與學生宿舍的關(guān)系,，本質(zhì)是租客和房東的關(guān)系,，因此租客可以選擇宿舍。但一直以來,，我國大學宿舍是由校方安排的,，學生有意見也沒辦法,，有的學校還把宿舍作為公共領(lǐng)域，不尊重學生隱私,，限定學生在宿舍里的自由活動,。而在校方安排宿舍的過程中，就可能出現(xiàn)不公平,，比如研究生宿舍安排,，本校本科畢業(yè)學生就可近水樓臺先得月。

學校安排宿舍而不讓學生自由選擇,，據(jù)說是擔心選擇制造矛盾——學校的宿舍資源就這么多,，大家都要搶好的，另外,，要是選室友,，也不能滿足所有學生的需要。這其實不應(yīng)該是拒絕讓學生選擇的理由,，讓學生選擇,，體現(xiàn)了學生的自主性，即便不能滿足所有學生,，但只要規(guī)則制定合理,，學生按規(guī)則選擇，會大幅提高對宿舍和室友的滿意度,。

在信息技術(shù)的支持下,，高校不但可以讓研究生選宿舍，也可讓本科生選擇,。有人可能擔心,，本科學生規(guī)模太大，操作起來很麻煩,。這也不是理由,，只需把學生按學院分開實行選擇即可，另外,，在二三年級,，當學生熟悉校園環(huán)境后，還可重新進行選擇,，動態(tài)調(diào)整,。值得注意的是，過去多年中,，因同宿舍同學矛盾,，發(fā)生兇案的時有發(fā)生，而這不是沒有苗頭，甚至有學生在事發(fā)之前向老師提出換宿舍,，但校方卻不能靈活地為有矛盾沖突的學生換宿舍,，只是一味教育學生要處理好和同學關(guān)系，這暴露出學校管理的僵化,。

擴大學生選擇權(quán),，學校辦學才能真正做到以人為本。在學生住宿方面,，大學還應(yīng)該允許學生自主到外租房,，尤其對研究生而言，租房可擴大住宿選擇,。另外,，在學校專業(yè)選擇、課程選擇,、教師選擇等方面,，都應(yīng)該擴大學生選擇權(quán)，應(yīng)創(chuàng)造條件讓學生自主選擇專業(yè),、選擇課程,、選擇老師，實行完全學分制教學與管理,。

相對于由校方安排來說,，學生選擇，會增加學校的管理工作量,，但是，這可促進學校優(yōu)化教育資源配置,，提高服務(wù)水平,。更重要的是，這折射出學校的辦學理念,，究竟服務(wù)學生,，還是管理學生，是要求學生服從安排,，還是注重學生的真情實感,，強調(diào)學生對學校服務(wù)的滿意度。

當然,，給學生宿舍選擇權(quán)并不能完全解決學生對住宿和舍友的滿意度問題,。在宿舍硬件方面，需要學校完善服務(wù)設(shè)施,，讓學生在宿舍里能更方便地學習生活,。在宿舍生活和同宿舍同學關(guān)系方面，需要學校推進學生自治，同時為同學配備導(dǎo)師,，指導(dǎo)他們在宿舍社區(qū)的生活,，關(guān)注每個學生的學業(yè)和人生發(fā)展。做好學生的寄宿教育,，我國大學還任重道遠,。

冰啟（上海 教師）