能否做到講“認(rèn)真”是確保教育實(shí)踐活動成效的關(guān)鍵,。教育實(shí)踐活動是否講“認(rèn)真”,，集中體現(xiàn)在能否堅(jiān)持突出學(xué)習(xí)教育,、突出問題導(dǎo)向、突出服務(wù)群眾,、突出領(lǐng)導(dǎo)示范這“四個(gè)突出”上,。

中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山,，近日在主持召開中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會議時(shí)指出,，第二批教育實(shí)踐活動即將開展，要注意研究把握第二批活動單位的特點(diǎn),，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作。云山同志強(qiáng)調(diào),，實(shí)施方案要突出學(xué)習(xí)教育,，著力增強(qiáng)廣大黨員干部的理想信念、宗旨意識,、群眾觀點(diǎn)；突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”,，下大氣力解決發(fā)生在群眾身邊的不良作風(fēng)問題,；突出服務(wù)群眾，增強(qiáng)直接服務(wù)群眾的本領(lǐng),，提升服務(wù)水平,，確保服務(wù)到位，努力把活動成效落實(shí)到最基層,；突出領(lǐng)導(dǎo)示范,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶動作用,。

隨著第一批教育實(shí)踐活動進(jìn)入總結(jié)階段,，第二批教育實(shí)踐活動即將啟動,。各地各部門要按照中央的部署,，認(rèn)認(rèn)真真深入調(diào)查研究，廣泛聽取意見,，抓緊制定分類實(shí)施方案,，做到貼近基層、切合實(shí)際,，突出學(xué)習(xí)教育,、突出問題導(dǎo)向、突出服務(wù)群眾,、突出領(lǐng)導(dǎo)示范,。

習(xí)近平總書記指出，對我們共產(chǎn)黨人來說,，講“認(rèn)真”不僅是態(tài)度問題,，而且是關(guān)系世界觀和方法論的大問題，是關(guān)系黨的性質(zhì)和宗旨的大問題，是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展全局的大問題,。這股“認(rèn)真”勁應(yīng)該體現(xiàn)在干事創(chuàng)業(yè)的方方面面,，也應(yīng)該體現(xiàn)在黨內(nèi)生活的方方面面。從第一批教育實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)看,，能否做到講“認(rèn)真”是確保教育實(shí)踐活動成效的關(guān)鍵,。教育實(shí)踐活動是否講“認(rèn)真”，集中體現(xiàn)在能否堅(jiān)持突出學(xué)習(xí)教育,、突出問題導(dǎo)向,、突出服務(wù)群眾、突出領(lǐng)導(dǎo)示范這“四個(gè)突出”上,。

突出學(xué)習(xí)教育,，就是要著眼于自我凈化、自我完善,、自我革新,、自我提高，以“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”為總要求,，從思想觀念,、靈魂深處滌蕩“四風(fēng)”，破除與群眾路線格格不入的作風(fēng)之弊,、行為之垢,。應(yīng)該看到，當(dāng)前一些黨員干部高高在上,、脫離群眾的問題仍然大量存在,，個(gè)別干部在事關(guān)百姓切身利益的決策上站在群眾對立面，對損害群眾利益的現(xiàn)象見怪不怪,、麻木不仁,。這些問題的出現(xiàn)，暴露出理想信念,、宗旨意識和群眾觀點(diǎn)的淡漠,，危害黨群、干群關(guān)系,，侵蝕黨的執(zhí)政之基,。中央之所以下大力氣在全黨開展教育實(shí)踐活動，就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,，使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛,、深厚,、可靠的群眾基礎(chǔ)。因此,，突出學(xué)習(xí)教育,，就是要深挖一些黨員干部的認(rèn)識偏差和思想誤區(qū)，努力解決好思想“總開關(guān)”的問題,。

突出問題導(dǎo)向,，就是要緊緊咬住“四風(fēng)”問題不放，列出“問題清單”,，拿出解決措施,，明確責(zé)任落實(shí)，扎實(shí)加以整改,。“問題是時(shí)代的聲音”,，教育實(shí)踐活動必須樹立“問題意識”,，善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、直面問題,、研究問題、回答問題,，積極推動問題的解決,，集聚推動發(fā)展的正能量。從第一批教育實(shí)踐活動的情況看,，只有向問題叫板,，才能讓群眾叫好。對黨員干部身上存在的各種問題,，進(jìn)行大排查,、大檢修、大掃除,，必須有敢照鏡子的勇氣,；藏著掖著，只能把小病拖成大病,。敢照鏡子,、勤照鏡子，特別是對缺點(diǎn)和錯誤多往深處照,、細(xì)處照,，使之纖毫畢現(xiàn)，“治治病”的要求才不會落空，“修身正己”的初衷才能實(shí)現(xiàn),，教育實(shí)踐活動才不會流于形式,。

突出服務(wù)群眾，就是要以群眾滿意作為教育實(shí)踐活動成效的一個(gè)評判標(biāo)準(zhǔn),，努力提高直接服務(wù)群眾的能力和水平,。“知屋漏者在宇下,，知政失者在草野,。”要避免教育實(shí)踐活動自說自我,、自彈自唱,，就必須以群眾的所思所想所盼作為我們行動和努力的方向，讓群眾感受到為民務(wù)實(shí)清廉的實(shí)際效果,，讓群眾看到黨風(fēng)政風(fēng)實(shí)實(shí)在在的變化,。沉疴所在，劍鋒所向,，查找問題要請群眾把脈,。各地各部門尤其要針對群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)問題，集中精力加以排查和解決,，并建章立制,，防止反彈，讓惠民利民落到最基層,。

突出領(lǐng)導(dǎo)示范,，就是要求各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)干部以“向我看齊”的態(tài)度，自覺帶頭踐行群眾路線,、帶頭抓好問題整改,，為廣大黨員干部作表率。從第一批教育實(shí)踐活動看,，解決“四風(fēng)”問題,，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部只有真正把自己擺進(jìn)去,，做到認(rèn)識高一層,、學(xué)習(xí)深一步、行動先一著,，其他同志才會有標(biāo)準(zhǔn),、有方向、有動力,。領(lǐng)導(dǎo)示范的核心是一把手帶頭,。各地各部門的主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履責(zé),，自覺做教育實(shí)踐活動的模范踐行者，以言傳身教影響和帶動班子成員和全體黨員,，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動民風(fēng)社風(fēng),。

各地各部門在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動中，要從一開始就堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，以“四個(gè)突出”為導(dǎo)向，抓住教育和實(shí)踐兩個(gè)關(guān)鍵,，做到主題不變,、鏡頭不換。