5日，上海華山醫(yī)院邀請寶山公安分局教官,，向職工培訓面對暴力侵害如何自衛(wèi),；同日，中山醫(yī)院也邀請世界跆拳道聯(lián)盟黑帶四段高手,，前來傳授防身絕招,，吸引了大批醫(yī)護員工。（11月6日新華網(wǎng)）

看到醫(yī)生習武的新聞不由得讓人心酸。時常出現(xiàn)的“醫(yī)鬧”給醫(yī)務人員帶來的人身威脅,，逼得醫(yī)院不得不采取措施,，讓醫(yī)務人員習武以求自保,。這樣的舉動,，使人心情沉重。再想想那些嚴重妨礙醫(yī)療秩序,，給醫(yī)務人員帶來嚴重人身安全的事件,，確實令人感到痛心。

公道地說,，面對暴力,，醫(yī)生在自身安全受到威脅的緊急情況下，能學幾招防身的絕招,，不失為一個好辦法,。從這個角度看待醫(yī)生習武，確有必要,，亦無可厚非,。然而，換個思路看待這個問題,，又感覺有些不妥,，對醫(yī)院組織醫(yī)務人員習武的舉動確實有待商榷。

醫(yī)院是救助病人的場所,，需要優(yōu)雅安靜的環(huán)境,。而醫(yī)務人員擔負著維護病人的健康利益和生命的神圣職責，救死扶傷,、治病救人才是醫(yī)生的天職,。醫(yī)院成為習武的場所，且不說與醫(yī)院環(huán)境很不協(xié)調(diào),；倘若醫(yī)生熱衷于習武,，豈不荒廢了學業(yè)和醫(yī)術(shù)？

再者說,，醫(yī)院花費這樣大的精力,，抽出時間讓醫(yī)務人員學習防身術(shù)，即使是能學到幾招幾式,，又能起到多大作用,？僅靠醫(yī)務人員現(xiàn)學現(xiàn)賣的三拳兩腳，恐怕解決不了根本問題,。試想,，極個別滋事尋機報復的“醫(yī)鬧”是有備而來，甚至窮兇極惡，怎么能讓拿手術(shù)刀的醫(yī)生,，在猝不及防的情形下去與之搏斗求得自保呢,？

從這個意義上說，醫(yī)生習武,，實乃緣木求魚之舉,。退一步講，假如醫(yī)務人員個個成為武術(shù)高手,，醫(yī)生個個功夫了得,，病人豈不“敬而遠之”？

所以,，依筆者愚見,，要保障醫(yī)務人員的人身安全，最關(guān)鍵的還是要從處理和解決好醫(yī)患矛盾入手,，通過強化醫(yī)院內(nèi)部管理,，提高服務質(zhì)量，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,，為病人提供一流的醫(yī)療服務,。同時，加強醫(yī)患溝通,，做好深入細致地思想工作,，盡量做到冰釋前嫌，避免醫(yī)患矛盾激化和升級,。

其次,，要積極采取有效的安保措施，主動增強防范意識,、積極排除隱患,，科學細致地進行安保防控。只有這樣,，才能做到未雨綢繆,，防患于未然。這比去習武或許更為有效和管用,。