9月16日下午3時，居住在大連沙河口區(qū)馬欄街道蘭青社區(qū)74歲的周奶奶聽到敲門聲,，開門一看是送快遞的,。周奶奶打開快遞件一看，滿臉無奈：原來是剛上大學(xué)的孫女寄回來的,，開學(xué)一星期多,，孫女寄回來一大包衣服和7雙襪子，讓她幫著洗,。（9月19日《城市信報》）

一個大學(xué)生,，連自己的內(nèi)衣和襪子都不會洗，打包快遞回家洗,，這件事不僅僅讓老奶奶臉紅,，讓她父母氣憤，更應(yīng)該讓所有家長都臉紅和深刻反思,！

這件事相信也絕非個例,。這一代中國孩子的自理能力、動手能力弱,，早已不是什么新聞,。然而，大家似乎沒有想到“自己”的孩子竟羸弱到如此讓人臉紅,、丟人的地步,！

可是，這樣的結(jié)果都是孩子的錯,？

為了讓孩子能有更多的時間學(xué)習(xí),，考上一所好的大學(xué)。只要孩子學(xué)習(xí),，別的事情什么都不用孩子做,，家長能主動滿足孩子的所有愿望，這就是當前中國家長的共同心聲,。當然,，這也以犧牲孩子更多所謂的業(yè)余娛樂時間、勞動時間和體育鍛煉時間為代價,。

吃完飯,，孩子自己洗碗筷擔誤時間,；衣服臟了，洗衣服也費時間,；打球,、唱歌、跳舞,、參加學(xué)校文體活動更是浪費時間,，這時間得多做多少題啊……家長都代勞或阻擋。孩子成為專心學(xué)習(xí)的工具,！

不給孩子鍛煉的機會,，不讓孩子嘗試洗衣服、刷碗,、打掃房間……孩子怎么能會,？

當然，家長也感到委曲,。在我國教育升學(xué)體制下,，孩子如果能夠?qū)W習(xí)好，考上一所理想大學(xué),，今后的工作,、生活等人生道路就可以說要平坦得多，家長也就相應(yīng)的省心不少,。相反,，如果孩子學(xué)習(xí)上不去，孩子將來的人生道路就要窄得多,。因此,，家長為了孩子的未來，可以說想盡辦法,、費盡心機讓孩子有更多的時間學(xué)習(xí),。如此，像洗衣服,、勞動等生活“小事”,，家長自是樂于包辦，孩子也當然樂享其成,。

可是,，這樣培養(yǎng)出來的孩子，對社會又能有多大用處,？一個連自己都不會照顧的人,，我們能指望他們?yōu)樯鐣龀鱿鄳?yīng)的貢獻？成為國家發(fā)展的棟梁之材,？承負起國家的未來,！

孩子不會洗衣服，自理能力差,，該臉紅,、丟人的絕不應(yīng)該是他（她）們，我們做家長的更應(yīng)該臉紅與反思,，正是我們的教育,，一個大學(xué)生才做出“快遞臟衣服回家洗”如此不堪的事！