記者：我們看到邵武的社區(qū)文化非常豐富,，這與它良好的社區(qū)文化基礎(chǔ)有關(guān)吧？當時是如何想到設(shè)立社區(qū)專職文體輔導(dǎo)員的,？

梁方：邵武的城市化程度高,，全市60%的人口居住在城市，獲得過省級文明城市和全國城市化先進市的稱號,。邵武的市民文化素質(zhì)比較高,，文化需求也高，所以我們?yōu)槭忻窠ㄔO(shè)了很多文化活動場館,。但我們意識到,，光有場館是不夠的，需要專人負責(zé)組織,、服務(wù)等工作和大量的愛好者參與,，才能把社區(qū)文化這潭水給攪活來。

2008年,，我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，由于撤點并校，邵武農(nóng)村教師相對富余,，而且這些教師文化素質(zhì)高,、責(zé)任心強、愛崗敬業(yè),，為此,，不如把富余的農(nóng)村教師派到社區(qū)，專職做社區(qū)文體輔導(dǎo)員,。當年,，我們制定了詳細的社區(qū)專職文體輔導(dǎo)員選聘制度，經(jīng)過嚴格的考試面試,，產(chǎn)生了第一批5名文體輔導(dǎo)員,。目前，全市已有13名文體輔導(dǎo)員,。

記者：農(nóng)村教師到社區(qū)里從事文體輔導(dǎo),，也算“半路出家”，如何讓他們盡快轉(zhuǎn)換角色,？

梁方：我們對文體輔導(dǎo)員實行了一個月的崗前培訓(xùn)：帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們實地參觀各個社區(qū),，了解全市社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀和薄弱環(huán)節(jié)；舉辦了“社區(qū)文化建設(shè)在和諧社區(qū)建設(shè)中的作用”、“群眾文化活動的創(chuàng)意與策劃”等多場講座,；邀請學(xué)校,、文化館的藝術(shù)教師，對輔導(dǎo)員進行合唱,、舞蹈,、戲曲、腰鼓,、書畫,、健身等專業(yè)藝術(shù)輪訓(xùn)……一個月的崗前強化訓(xùn)練，為輔導(dǎo)員們轉(zhuǎn)換角色奠定了良好基礎(chǔ),。

文體輔導(dǎo)員上任后,，我們專門指派市社區(qū)辦一名工作人員每周對接輔導(dǎo)員工作，了解他們的工作需求,，及時幫助解決他們在工作中遇到的難題,。我們開展年初務(wù)虛會、季度座談會,、半年匯報會等,，交流工作心得，互相學(xué)習(xí)做法和經(jīng)驗,，幫助他們熟練掌握業(yè)務(wù),。

記者：經(jīng)過4年建設(shè)，社區(qū)專職文體輔導(dǎo)員的運轉(zhuǎn)機制已經(jīng)比較成熟了,，它給邵武帶來了什么樣的成效呢,？

梁方：我先舉個例子，去年邵武引進了一家來自浙江嘉興的企業(yè),，它投資了5億元,，派了兩個經(jīng)理過來。這兩個人都50多歲了,，來的時候愁眉苦臉的,，為什么呢？他們家鄉(xiāng)的環(huán)境比較好,，擔(dān)心不適應(yīng)這里的生活,。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)他們精神狀態(tài)很好,。原來,，他們喜歡打羽毛球，而在邵武城區(qū)里,，很多社區(qū)都有羽毛球場地,。他們現(xiàn)在把家里人也帶過來定居了,。這從一個側(cè)面說明邵武人文環(huán)境的舒適。

其他可以看見的效果很多：全市到處開展文體活動,，群眾參與熱情高漲,；社區(qū)居民經(jīng)常在一起活動，鄰里關(guān)系更和諧了,，市民素質(zhì),、道德水平提高很多……這些都有文體輔導(dǎo)員的功勞在里面。幾年來,，文體輔導(dǎo)員們成了社區(qū)文化建設(shè)的主力,，這一機制保證了社區(qū)文化工作的有序開展,，推動了社區(qū)文化品位的提升,，促進了社區(qū)文體活動內(nèi)容的豐富，規(guī)范了文體人才隊伍建設(shè),。

記者：邵武在社區(qū)專職文體輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)方面還有什么打算,？

梁方：一是在面上鋪開，增加人員,。擁有文體輔導(dǎo)員的城市社區(qū)增加到8個,，同時我們爭取了40萬元資金用于街道社區(qū)文體活動。我們還要把這一制度從城市延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn),，在五個人口較多,、經(jīng)濟條件好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)先行鋪開，各配一名文體輔導(dǎo)員,。

二是把好選聘關(guān),。選好隊伍是關(guān)鍵，我們的要求是：熱心文體活動,，熱心服務(wù)群眾,，具有一定宣傳、組織,、協(xié)調(diào),、管理能力。

三是把好考核關(guān),，從德,、能、勤,、績等方面,，由宣傳部、教育局,、文體局,、社區(qū)辦,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道宣委、群眾代表等組成評議考核團對文體輔導(dǎo)員工作進行考核,。每年評比先進輔導(dǎo)員,，名額是輔導(dǎo)員總數(shù)的三分之一，由市委市政府在社區(qū)工作大會上進行表彰,。另外,，在輔導(dǎo)員的教師職稱評聘、績效考核等方面,，給予加分,。

四是把好管理關(guān)，明確職責(zé),，制定文體輔導(dǎo)員管理辦法,，建立信息資料庫，實行優(yōu)勝劣汰跟蹤管理,。（王志賢 郭雯）（福建日報）