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深化普法教育為引領(lǐng) 努力打造“三農(nóng)”法治文化

zs-bk.com?2013-10-28 15:26? ?來源: 我來說兩句

(一)、農(nóng)村地廣人稀,,普法宣傳隊(duì)伍力量單薄

漳平市雙洋鎮(zhèn)作為閩西北地區(qū)的典型鄉(xiāng)鎮(zhèn),,全鎮(zhèn)國(guó)土面積289.5平方公里,下轄12個(gè)行政村,,一個(gè)居委會(huì),,總?cè)丝?.08萬人,常住人口不足七千人,,地廣人稀,,居住分散,有些地方更是交通不便,,信息閉塞,,因此普法難度大。例如溫坑村還有很大一部分農(nóng)民居住在深山區(qū),,且居住分散,,交通不便,有的至今還未通水泥路,信息閉塞,,書刊,、文報(bào)嚴(yán)重匱乏,信息不能及時(shí)到達(dá),。加上法制宣傳教育主管部門力量單薄,,僅僅依靠司法行政部門的人員,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法及時(shí)到位的將法律法規(guī),、政策宣傳到人到位,,常常只能唱“獨(dú)角戲”,還沒有形成合力,,工作開展起來存在很多困難,,使普法工作不但成本大,且收效甚微,。

(二),、普法形式單調(diào),法制宣傳缺乏創(chuàng)新

日常的法治文化建設(shè)工作中,,還沒有把法治文化建設(shè)融入到各項(xiàng)工作中去謀劃,、去落實(shí),一定程度上制約了法治文化建設(shè)工作的深入開展,。沒有及時(shí)地創(chuàng)新法制文藝演出和法制文藝作品,,導(dǎo)致法制宣傳教育的形式過于單調(diào)。只是簡(jiǎn)單地通過宣傳口號(hào)以及宣傳標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)不能滿足農(nóng)民對(duì)于法律的基本需要。在法治文化概念的理解上,,很多法制宣傳工作者僅僅認(rèn)為法治文化是傳播法律常識(shí)的一種形式,,理解過于膚淺,過于狹隘,,缺乏系統(tǒng)性,、全面性和完整性。

(三),、封建思想濃厚,,法制宣傳需常態(tài)化

相比于現(xiàn)在的法治文化建設(shè),由于歷經(jīng)數(shù)千年封建社會(huì)思想的影響,,農(nóng)民的封建思想還是較為濃厚的,。產(chǎn)生于中國(guó)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的中國(guó)傳統(tǒng)法律文化,從根本上來說是“人治”文化,,是與現(xiàn)代法治觀念相悖的,。中國(guó)傳統(tǒng)法律文化的主要特點(diǎn)是:重禮輕法,重德輕刑,;“人治”高于“法治”,;重刑輕民,重義務(wù),,輕權(quán)利等等,。這些傳統(tǒng)法律思想直到今天仍然具有強(qiáng)大的影響力,仍然在阻礙著我國(guó)法治的現(xiàn)代化進(jìn)程,,特別對(duì)農(nóng)村基層民主法治建設(shè)產(chǎn)生著阻礙作用,。[3]因此要讓農(nóng)民牢固樹立法治的觀念,是不可能一蹴而就的,,這需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程,。但是現(xiàn)在的法制宣傳沒有考慮農(nóng)民能不能接受、愿不愿意接受,,普法過程過于簡(jiǎn)短,,缺少常態(tài)化的法制宣傳,導(dǎo)致法制宣傳收效甚微,。

四,、加強(qiáng)法治文化服務(wù)“三農(nóng)”的宣傳方式

深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,,形成自覺學(xué)法,、守法,、用法的社會(huì)氛圍,,深化普法教育,努力打造“三農(nóng)”法治文化,這為新時(shí)期如何加強(qiáng)法治文化服務(wù)“三農(nóng)”工作指明了方向,。主要的宣傳方式可以有如下幾點(diǎn):

(一),、不斷拓寬法制宣傳教育的渠道、搭建多樣宣傳平臺(tái)

為達(dá)到營(yíng)造人人學(xué)法用法的良好氛圍,,加強(qiáng)法制宣傳教育,,助推社會(huì)主義法治文化建設(shè),鞏固法治文化宣傳陣地的目的,,我們需要不斷拓寬法制宣傳教育的渠道,,利用一切可以利用的條件,搭建多種多樣的法治文化宣傳教育平臺(tái),,為農(nóng)民學(xué)法用法提供便利條件,,讓農(nóng)民能更簡(jiǎn)單明了地學(xué)習(xí)法制知識(shí),教會(huì)他們運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益,。這些方式方法總結(jié)起來包括下列內(nèi)容:

1,、搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)法和交流平臺(tái)。通過互聯(lián)網(wǎng)建立法律教育課程,,無論集鎮(zhèn)還是偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民都可以自學(xué)網(wǎng)絡(luò)法律課程,,進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)民的“三農(nóng)”法治理念,提高他們的法律水平,。在第一時(shí)間準(zhǔn)確發(fā)布新的法律法規(guī)和相關(guān)政策,,讓廣大農(nóng)民了解最新的法律法規(guī)和政策內(nèi)容,以便于更合理合法地維護(hù)農(nóng)民自身利益,。同時(shí)對(duì)網(wǎng)友提出的有關(guān)法律問題進(jìn)行在線解答,,實(shí)現(xiàn)官民良性互動(dòng),這樣有助于及時(shí)進(jìn)行輿情分析,。

2,、搭建法制教育基地平臺(tái)。以原有的愛國(guó)主義教育基地,、看守所等場(chǎng)所作為法制教育基地的基礎(chǔ),,結(jié)合當(dāng)?shù)厮痉ㄋM織的小學(xué)或中學(xué)的法制宣傳和教育,建立健全法制教育基地平臺(tái)體系,。不斷提高農(nóng)民學(xué)法用法,、守法護(hù)法的能力,并教育中小學(xué)生從小要學(xué)法,,懂法,,守法,護(hù)法和用法,,從源頭上預(yù)防和減少違法犯罪事件的發(fā)生,。

3,、搭建交通、公共場(chǎng)所宣傳視頻平臺(tái),。精心制作“六五”普法宣傳視頻短片,,針對(duì)農(nóng)民工出現(xiàn)頻率較多的公交車、長(zhǎng)途客運(yùn)車,、車站,、旅店、餐館,、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所,,利用視頻電視,采用滾動(dòng)播放的形式播放普法宣傳節(jié)目,。需要注意的是,,視頻內(nèi)容要定期更新,確保法制宣傳內(nèi)容的新穎性,、及時(shí)性和廣泛性,。

4、搭建鄉(xiāng)村法制文藝匯演平臺(tái),。樹立以法制文藝演出為典型,,建立鄉(xiāng)村法制文藝匯演平臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋,。通過選取生活中的案例和素材,,運(yùn)用小品、快板說唱,、相聲,、歌曲等多種形式,自編自演,,用最樸實(shí)傳統(tǒng)的表演方式展現(xiàn)法律文化中的優(yōu)秀成分,,并使之與現(xiàn)代法治精神相融合,讓群眾對(duì)普法宣傳效果看得見,、聽的著,、記得住,有效增強(qiáng)法治文化建設(shè)的針對(duì)性,、吸引力和滲透力,,逐步形成具有地區(qū)文化特色的法治文化品牌。

5,、搭建電視專欄平臺(tái),。在電視臺(tái)開辟“涉農(nóng)法制類”電視專欄,通過精心選取各地一些典型案例,,現(xiàn)場(chǎng)拍攝記錄基層調(diào)解員對(duì)事件的調(diào)解過程,,再請(qǐng)法律專業(yè)人士進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng),,可以更直觀地展示司法調(diào)解程序和介紹相關(guān)的法律法規(guī),采取以案說法的形式向廣大觀眾展示案件調(diào)解的整個(gè)過程,,并且定期在電視臺(tái)播出,。

(二),、抓好基層法制宣傳人才培養(yǎng),,提升法律工作隊(duì)伍素質(zhì)

要做好法制宣傳工作,就必須要有合格的基層法律人才,,就需要有一支強(qiáng)有力的工作隊(duì)伍,。這就需要我們做好以下兩點(diǎn):

1、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高法律水平,。進(jìn)一步增強(qiáng)現(xiàn)有法律從業(yè)人員的理論知識(shí),采取多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。比如開展知識(shí)競(jìng)賽等方式,,對(duì)各法律工作人員的涉農(nóng)法律、法規(guī)等方面進(jìn)行培訓(xùn),,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)管理方式向法治化管理方式轉(zhuǎn)變。圍繞“三農(nóng)”方面問題,,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織各部門主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)依法行政,、社會(huì)主義法治理念等專題法制講座,積極參加法律知識(shí)考試,,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法活動(dòng)的深入開展,。通過學(xué)習(xí),能夠有效提高法律從業(yè)人員的法規(guī)意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,把提升法律服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工作,,培養(yǎng)法律從業(yè)人員遵紀(jì)守法、維護(hù)法律的自覺性,,培養(yǎng)執(zhí)政為民,、依法行政、公正執(zhí)法的民主法制意識(shí),。

2,、與高校進(jìn)行對(duì)口銜接,引進(jìn)高層次法律人才,。積極與各大高校對(duì)接,,加強(qiáng)人才資源能力建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,注重思想道德建設(shè),,突出創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng),,大幅度推動(dòng)人才結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,充分發(fā)揮市場(chǎng)配置人才資源的基礎(chǔ)性作用,,促進(jìn)人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào),;大力吸引高層次人才和急需緊缺專門人才,堅(jiān)持自主培養(yǎng)與引進(jìn)人才并舉的措施,。通過以上的舉措,,加快法律人才隊(duì)伍建設(shè),形成合理的人員結(jié)構(gòu),,為“三農(nóng)”發(fā)展提供充足的人員保證,。

  • 責(zé)任編輯:肖月青
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