“這家要是沒(méi)有巧玲這孩子,，就不像個(gè)家了,。巧玲這孩子特別懂事,，不但要照顧體弱多病的爸爸,，還要照看精神不好的奶奶,，學(xué)習(xí)還好,，真是太難得了,?！苯眨浾咴诔?yáng)區(qū)永春鎮(zhèn)走訪長(zhǎng)春愛(ài)心家園第27期受助貧困學(xué)生之一劉巧玲時(shí),，她家的鄰居說(shuō),。
劉巧玲今年剛滿11歲，永春鎮(zhèn)中心校五年學(xué)生,，家在永春鎮(zhèn)向陽(yáng)村,。在向陽(yáng)村，劉巧玲家的房子有些與眾不同,，藍(lán)白色的房檐，房子外表挺新,，頗有點(diǎn)像城里的社區(qū)服務(wù)站,?！八业姆孔邮钦o蓋的,。”鄰居說(shuō),?！盀樯秵谓o她家蓋房子,？”記者問(wèn),。“窮唄,。太困難了,。”記者了解到,，巧玲的爸爸媽媽在她很小的時(shí)候就離婚了,，巧玲一直跟爸爸和奶奶住,。她的爸爸劉巨先體弱多病,，不能干重活,；她的奶奶精神不好,，常年需要人照顧，“瘋了很多年了,，村里人都知道,。”鄰居說(shuō),。
走進(jìn)劉巧玲的家,，屋內(nèi)的情景完全不像外面看上去那樣干凈：一張折疊桌橫在廳堂中間，桌上堆滿雜物和未刷的碗筷；兩間陋室都只有三四平方米,，一鋪炕占去了一半面積,，被子、褥子,、衣服亂七八糟地堆在炕上,。其中一間里有一只大貓，懶洋洋地蜷在炕上曬太陽(yáng),，儼然成了屋子的主人,。“這樣的房子怎么能住人呢,？”記者不免犯嘀咕,。“家里沒(méi)個(gè)女人照顧就這樣,?！编従诱f(shuō)。
巧玲是在記者之后進(jìn)屋的,，中午放學(xué)回來(lái),。只見(jiàn)她進(jìn)屋后就擼起袖子開(kāi)始收拾碗筷，整理床鋪,，動(dòng)作麻利熟練,。“家里每天都是這樣嗎,？”記者問(wèn),?！班?，我放學(xué)回來(lái)再收拾。爸爸要照顧奶奶,，沒(méi)空干這些,。”小姑娘說(shuō)著,，并沒(méi)有停下手里的活計(jì),。
巧玲的老師告訴記者，學(xué)校通過(guò)家訪了解到她家的情況后,，已經(jīng)盡量在學(xué)習(xí),、生活上給予照顧，“孩子也特別懂事,，懂得感恩,，總主動(dòng)幫著老師和同學(xué)干這干那,。巧玲的語(yǔ)文特別好，尤其是作文,，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里排前幾名,。”
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