【92歲的吳良鏞院士作報(bào)告,臺(tái)下學(xué)生卻成片睡去,,這反映的是圈層固化導(dǎo)致的興趣窄化,,是社會(huì)共識(shí)的越來(lái)越難以凝聚,,而未必是對(duì)大師、知識(shí)的不尊重,。由此說(shuō)這代年輕人“不可救藥”,,有些想多了?!?/p>
呦呦君臺(tái)鑒:
見(jiàn)信如晤,!
今天想向你說(shuō)個(gè)事兒:9月16日,清華大學(xué)吳良鏞院士在大會(huì)堂作報(bào)告,,臺(tái)下六千余名各高校研究生新生中,,成片趴在桌上睡去。吳老誠(chéng)懇已極,,謙遜已極,,92歲的他,堅(jiān)持站著用35分鐘講完,。須知,,吳老上一次站在這里接過(guò)國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的證書(shū),在臺(tái)上的時(shí)間也不過(guò)5分鐘,。吳老傾心相待,,新生們成片睡去,這種對(duì)長(zhǎng)者不敬,,這種對(duì)學(xué)術(shù)高峰麻木無(wú)感,,豈不令人心痛?
這一代年輕人,,奇葩著實(shí)不少,。這兩天,某名牌大學(xué)歷史學(xué)院一位同學(xué)就和我說(shuō),,在他開(kāi)始上研究生課時(shí),,被生生驚呆了:一位史學(xué)研究生,把豎排書(shū)籍橫著讀,;《明史》課上,,教授安排同學(xué)們課前購(gòu)買(mǎi)或借閱二十四史正史,結(jié)果上課時(shí),,有同學(xué)帶來(lái)的竟是某少年兒童出版社出版的《明史故事》,!他對(duì)綠皮點(diǎn)校本二十四史聞所未聞。
這位同學(xué)大為困惑:他們十幾年的書(shū)是怎么讀的,?為何就失去對(duì)知識(shí)與學(xué)術(shù)的敬畏,?這一代年輕人到底是怎么了,難道無(wú)可救藥了嗎?
從“成片睡去”的一張張照片上,,我看到了一個(gè)個(gè)“信息繭房”,。要看到,如今轉(zhuǎn)型中國(guó)恰遇信息時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)社會(huì)崛起,。社會(huì)越來(lái)越多元的同時(shí),,形成一個(gè)又一個(gè)圈層與群落。這些圈層和群落,,有自己的興趣,、愛(ài)好、價(jià)值觀,、話(huà)語(yǔ)體系,。人們?cè)絹?lái)越只愛(ài)聽(tīng)自己想聽(tīng)的聲音、看自己想看的圖景,。信息多了,,溝通方便了,但孤島也越來(lái)越多了,。人們只和自己志趣相投的人溝通,,關(guān)心自己的事情,沉浸其中,,很少有興趣,、有精力去接觸、討論,、鉆研其他領(lǐng)域的和公共領(lǐng)域的事情,。
于是,圈層固化,、群落極化,,圈層與圈層之間,越來(lái)越難以溝通,。在此背景下,,即便吳良鏞是建筑大師,是科學(xué)高峰,,臺(tái)下六千多名年輕學(xué)生,,如果對(duì)建筑無(wú)感,對(duì)科學(xué)遲鈍,,只關(guān)心發(fā)表本領(lǐng)域論文,只關(guān)心未來(lái)工作福利待遇,,麻木地睡去,,也就不可避免了。
“信息繭房”的出現(xiàn),不僅使得吳老精心準(zhǔn)備的演講被睡覺(jué)屏蔽,,也說(shuō)明主流化共識(shí)越來(lái)越難以凝聚,。這才是最令人擔(dān)心的。但這些“趴下”的年輕人,,真的像網(wǎng)上所批判的那樣“敬”字缺失,、不見(jiàn)“大師”嗎?我并不那么擔(dān)心,。
這次“高??茖W(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)”,有其特定的價(jià)值承載,,但也要看到,,之前有不少報(bào)告會(huì)動(dòng)輒倒雞湯、搞教條,,弄得不少學(xué)生已心懷警惕,;以至于,當(dāng)吳良鏞先生真情實(shí)意地與其交流人生頓悟的時(shí)候,,很多人已預(yù)設(shè)了心靈隔離墻,。
再者,該活動(dòng)在組織形式上其實(shí)也可改進(jìn):比如,,主辦方事先采取以研究生資格主動(dòng)領(lǐng)票制,,以吳老的號(hào)召力,感興趣的人想必會(huì)群涌而至,;為避免后排聽(tīng)眾看不清,,還可以更合理地設(shè)置大屏幕;在時(shí)間安排上,,也更講究等等,。如此一來(lái),睡覺(jué)的人想必會(huì)少些,,而吳老一番苦心,,也不會(huì)就此被辜負(fù)。
實(shí)質(zhì)上,,今天的大學(xué)里真實(shí)情況是:凡是像樣的講座,,要搶座占座,同學(xué)們踮著腳,、仰著脖子聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小時(shí)的場(chǎng)景,,比比皆是。種種景象讓我確信:這一代年輕人的求知欲望,,并不弱于他們的前輩,,且經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)一兩代學(xué)人的知識(shí)準(zhǔn)備,、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)備,現(xiàn)在這代年輕人擁有更廣闊的知識(shí)視野,。而這,,若輔以更接地氣的網(wǎng)絡(luò)化表達(dá)方式,想必更能激起他們的興致,。
所以不要著急,,不必?fù)?dān)心。隨著時(shí)代變化,,我相信學(xué)生們會(huì)走出一個(gè)個(gè)“信息繭房”,,而他們對(duì)大師的尊敬、對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏,,也不會(huì)輕易“趴下”,。
你覺(jué)得呢?
順頌 大安,!
□鹿鳴(媒體人) |