1月4號下午，廣西南寧天桃實驗學校榮和校區(qū),，兩臺大型破拆機械正在拆除教學樓,。被拆除的這棟教學樓其實剛剛建好，但還沒有交付使用,。廣西南寧市教育局回應“短命教學樓”時說,，教學樓剛建好就被拆，是因為地質(zhì)情況復雜,。南寧天桃實驗學校榮和初中是由廣西榮和集團有限責任公司全額出資的,，一所配套建設的初級中學。榮和集團在建設過程中發(fā)現(xiàn)該樓使用功能尤其是安全保障不能滿足預期的質(zhì)量要求,，因此集團決定將該教學樓拆除重建,，以徹底消除隱患。（據(jù)2016年1月6日 人民網(wǎng)）

最大的節(jié)約是安全,。首先我們必須明確,，南寧天桃實驗學校榮和校區(qū)教學樓剛建好就被拆，確實是很大的浪費,，讓人心痛。但是,，我們?nèi)匀灰獮闃s和集團的拆除決定點贊,。這是因為，從表面上看,，拆除這座“短命教學樓”是一筆不小的財產(chǎn)損失,，但它可以從此徹底消除危及師生生命安全的重大隱患，確保校園平安詳和,。關鍵的還在于,，榮和集團這種對待存在問題，不拖不延,、不遮不掩,、實事求是,、立行立改的態(tài)度和作風，實在是當下相當?shù)南∪?，難能可貴,，應該給予鼓勵。

至于這座“短命教學樓”存在的安全隱患,，為什么在規(guī)劃前沒有意識到,，在評估審批時沒有覺察到，在施工伊始沒有發(fā)現(xiàn)到,，在施工途中也沒有排除掉,，直到建成后才發(fā)現(xiàn)，則是另外一個層面上的問題,，相信相關單位和榮和集團會妥善處理好公眾的關切,。

民間有俗語說：“家家都做酒，不露是好手”,。這說明,，矛盾和問題是普遍存在的，舊的問題解決了,，新的矛盾便會隨之冒出來,，這也是客觀規(guī)律使然。問題是,，我們究竟用什么樣的態(tài)度和方法來對待矛盾和問題,。非常遺憾的是，受自身利益保護和錯誤政績觀等因素的影響,，有些人遇到矛盾和問題后,，往往總是缺乏實事求是、積極整改的態(tài)度,，不能正視問題和解決問題,，甚至是弄虛作假，欺上瞞下,，遮遮掩掩,，企圖大事化小，小事化了,，結果最終釀成重大的損失,。

最大的浪費是事故。僅近期發(fā)生的幾起安全生產(chǎn)事故,，足以使人從中感到,，事故才是最大的浪費，一旦出了事，丟臉,、破財,、壞名聲，還會牽扯到各級為處理善后而耗費巨大的時間和精力,，損失損害是全方位的,。盡管事故是難免的，但絕大多數(shù)事故不是偶然的,，而是有一個從量變到質(zhì)變的過程,。我們對待矛盾和問題的正確態(tài)度應該是，善于及早發(fā)現(xiàn)問題,，認真正視問題,，科學分析問題，徹底改正問題,，切實吸取經(jīng)驗教訓,，建章立制規(guī)范工作，不再重犯類似問題,。尤其是要善于把問題消滅在萌芽狀態(tài)中,，防患于未然。

最大的禍根是失職,。事故猛于虎,，責任大于天。財產(chǎn)有價,，信譽無價,。筆者之所以為榮和集團拆除重建的決定叫好，更是出于對其敢于擔當?shù)呢熑胃械木磁?。社會管理的根本目的是安全,，安全則需靠強烈的責任心支撐。各級都反復強調(diào)要盯住問題抓落實,，盯住問題抓落實就是要強化問題導向,、問題意識，不回避矛盾,，不積累問題,、扎扎實實解決問題，在全社會逐步形成“看到問題是覺悟,、找到問題是能力、揭露問題是責任,，解決問題是貢獻”的良好風氣,，大家都能夠睜大眼睛找問題，用顯微鏡看問題，撲下身子解決問題,，各自都把自己的一畝三分地看好管好,，全社會安全就可望可及了。為此,，大家都要為榮和集團的正視問題,、解決問題的正確態(tài)度和作風點贊！