7月25日,，山西晉城,，皇城相府2015年全國高考狀元敕封典禮在此盛大舉行。來自甘肅、吉林,、內(nèi)蒙古、山東、河北、河南,、山西7省市自治區(qū)的10名高考狀元接受“康熙皇帝”敕封。敕封之后,，還舉行了盛大的狀元游街儀式,。（7月26日《中國日?qǐng)?bào)》）

10名高考狀元，在山西晉城接受“康熙皇帝”敕封,，并穿著官袍騎游街,，要多風(fēng)光就有多風(fēng)光，要多威風(fēng)就有多威風(fēng),。顯然,，這是對(duì)封建科舉制度的一次克隆，散發(fā)出一種刺鼻的山寨味,。所謂的科舉制度,，是中國封建王朝通過設(shè)立各種科目公開考試選拔官吏的制度。然而,，以經(jīng)義八股為考試內(nèi)容的科舉制度發(fā)展至清朝,，弊端已暴露無遺。清統(tǒng)治者為推行文化專制主義,，將科舉考試作為籠絡(luò)漢族士大夫的手段和禁錮知識(shí)分子思想的工具,。隨著近代科學(xué)文化的傳入和國內(nèi)民主革命運(yùn)動(dòng)的高漲，終于迫使清廷下令“?？婆e以廣學(xué)?！保瑥U除了行之千年的科舉制度,。

然而,，在筆者看來，山西晉城山寨科舉制度,，與其說是對(duì)高考狀元的一次成功炒作,，不如說是功利教育的一次瘋狂表演。高考狀元,，本身就是古代科舉教育的產(chǎn)物,。從古到今，讀書當(dāng)官,，早已成了一種社會(huì)價(jià)值觀,。“昔日田舍郎,，夢登天子堂,。”不知有多少人一輩子都在為當(dāng)官而奮斗。范進(jìn)為了當(dāng)官,，即使屢考屢敗,，也從不言放棄；宋江折騰了大半輩子,，也不忘當(dāng)官,，哪怕歷經(jīng)磨難，也時(shí)時(shí)惦念加封晉爵的“待遇”,?？梢姡瑺钤贩?、游街,，更像是一種范進(jìn)中舉式的幽默。

有調(diào)查報(bào)告顯示,，從1977年到2008年32年間,，我國的高考狀元，幾乎沒有一個(gè)成為做學(xué)問,、經(jīng)商,、從政等方面的頂尖人才，他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會(huì)預(yù)期,。如果單從這份調(diào)查報(bào)告顯示的情況看,，高考狀元不過是看上去很美，而實(shí)際上是溫室里的鮮花而已,，他們很難經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,，走出溫室即有被現(xiàn)實(shí)擊垮的危險(xiǎn)。那么,，地方政府,、學(xué)校,、商家,、家長乃至社會(huì)各階層，為何仍把高考狀元吹得神乎其神,，捧得天花亂墜,？其真正目的和價(jià)值在哪里？

事實(shí)上,，教育部早就提出叫停炒作高考狀元,，但各地仍將狀元炒得天昏地暗。在應(yīng)試教育體制下,，“狀元經(jīng)濟(jì)”讓當(dāng)今社會(huì)越來越浮躁,，越來越盲從，越來越功利；而“狀元游街”,，則是功利教育的一次“示眾”,，表明高考狀元，已經(jīng)淪為功利社會(huì)的一件“展品”,。殊不知,，淪為炒作“道具”的高考狀元，或因此被功名利祿沖昏了頭腦,，或身心背上沉重的思想包袱,，影響了學(xué)業(yè)進(jìn)步和健康成長，最終可能落得范進(jìn)中舉一樣的下場,。（張西流）