一套價值20萬元的單身公寓,，讓今年的泉州高考理科狀元鄭妍彥,，再次“走紅”；其獎勵者永春某房產(chǎn)商，也瞬間成為街頭巷尾議論的對象,。（7月21日《海峽都市報》）

重獎“狀元”,，在咱們這個國度上,，自古有之,。昔日科舉中榜者，會來個狀元巡游,，譽之為“夸街”,，這只是精神獎勵，還有封官蔭子,、金銀封賞等重獎,。如今，年年高考產(chǎn)“狀元”,，而狀元獲重獎,，也早不是什么新聞，但卻年年能抓住眼球，令社會圍觀,。在一個視分數(shù)為成功的社會里,，集體圍觀狀元、重金砸向狀元,，不啻一場拍賣會上,，對分數(shù)高者的舉牌標價而已。

古人科舉中榜,，就代表著從此升官發(fā)財,、改變一生；即使在當代中國,，科學考試早已廢除,，可我們的高考功能中，仍曾具有過“一考定終身”的作用——在計劃經(jīng)濟年代,，誰考上了大學,，就能分配工作，一輩子端著鐵飯碗,。即便今日,，沒有工作分配可包保了，高考也只不過是學習階段的一種成功,，它已不能代表從此決定身份的名片,。但是,，學習功利化的慣性,，還在不少國人心目中順勢滑動。這是因為,，社會上存在的功利化傾向,，仍在給學習的功利化，鋪墊著存在的前提與條件,。

比如,，社會招聘，看的是名牌大學還是普通大學,，是一本還是二本,、三本等，而非是考察一個人的能力與水平,。還有不少政府部門,，把高考升學率當作政績、面子工程,，獎金更是大把地砸向“狀元”,；企業(yè)亦是如此，說是為搞慈善，但卻不把獎金捐給更需要的貧困考生,，而是投向更有新聞效應的“狀元”——撒出去重獎狀元的獎金,，會因話題性更強，而同時讓企業(yè)賺足了具有廣告效應的聲名,。這種赤裸裸的功利之心,，是重獎狀元的彩紙難以包裹得住的，它自覺或不自覺地都會顯露無遺,。

雖然有關(guān)方面的調(diào)查早就顯示,，高考狀元真正成為行業(yè)領(lǐng)軍人才者寥寥，與其當年背負的名聲難以相符,，但重獎狀元的噱頭,，年年卻都不會銷聲匿跡。因為,，整個社會,，從上至下；從官方到民間,；從社會到狀元家庭,，其實無不還在眩暈于“高考狀元”的光環(huán)中，大家都在將“高考狀元”當作“一榮共榮”的“魔戒”,，每個圍觀,、環(huán)拱期間者，都想從中分一杯自己要的“羹”——“高考狀元”,，不過是這種集體功利主義情境下的“公共消費品”而已,。

不改變學習的目的性，不重新認識學習的意義與價值,，而只把學習當作獲取功利的工具,，則人就往往會為工具所左右，成為工具的奴隸,，而非是駕馭工具的主人和智者,。只有不斷弱化學習的功利性，讓學習成為個人成才,、國家育才的重要途徑,，而非獨木橋，則高考狀元的光環(huán),，就會慢慢歸于平常與淡然,，為高考狀元“標價舉牌”式的重獎，也就會失去功利圍觀的哄動效應,。