福州金山小學百米之外，新開一家成人性用品商店,，店外LED顯示屏播放的廣告語太露骨,，不少路過的小學生好奇，便向家長“請教”,，家長對此不知所措,。不少家長擔心，這樣露骨的廣告語,，不僅容易誤導好奇期的小孩,，也讓家長很難堪。（11-19《海峽都市報》）

“高潮是什么,？”才九歲的孩子,，突然問起大人這樣的問題，擱在哪個家長身上,，恐怕也不好回應,。這不僅是孩子問得太“專業(yè)”，同時也在于孩子的問題太“超前”,。況且,，在我們民族的“基因”中,，“性”一直以來是很私密的事。要家長大大方方同孩子談“性”的知識,，又怎么可能,！

這里，孩子的問題太“成人化”,，應該說,，與學校旁這家成人用品店的“露骨”廣告，有很大關系,。但如果換一角度,，情況又不僅僅如此。因為現(xiàn)代傳媒的發(fā)展,，已讓孩子們在相關知識的接受上,，渠道上大大拓寬，獲取的信息量也大大增加,。電視里的接吻鏡頭,，網(wǎng)絡上的火爆圖片，動漫里的曖昧語言……凡此種種,，其中哪一個不是很打眼,、露骨？哪一樣不足以對孩子幼小心靈構成誘惑與沖擊,？

如此情形下,，與其一味的挑剔環(huán)境，不如直面現(xiàn)實,，在對孩子進行必要的性教育上下功夫,。畢竟，“性”是每個人最終繞不過去的話題,。何況,，近幾年不斷曝出的孩子遭猥褻，小學生被性侵,，已嚴重暴露出我們對學生進行的健康教育上存在短板,。

正是在這個意義上，再審視此番“露骨”的廣告語,，又未必全是壞事,。它至少提醒人們，在對孩子進行性教育上,，還有許多功課要做,。而相較之下，做為學校,，顯然又有其不可推卸的責任,。試想,，如果有孩子好奇之下，把同樣的問題拿來問任課老師,、問班主任,，老師們也要因為問題的棘手與麻煩，而敷衍搪塞,，或拒絕回答嗎,？真那樣，則有悖教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的天職,。

早在2008年,，教育部印發(fā)的《中小學健康指導綱要》中，要求小學1-2年級課程中的生長發(fā)育與青春期保健部分內(nèi)容,，將向學生講解“我從哪里來”的相關知識,，小學5-6年級起，學生將學到有關青春期生長發(fā)育的知識,。話是這樣講,，可落實在實際中，各地在教材編排上,，仍那么戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚,，如履薄冰，在教材的講授上,，仍猶抱瑟琶半遮面,。無疑，出臺一套完整的貼近學生實際的生命教材,，再加上教師的因材施教,，家長的用心啟蒙，及社會各界的大力支持,，為“青春期護航”,， 讓孩子們健康快樂成長，才不致成為一句空話,。