河北省張家口市蔚縣柏樹鄉(xiāng)柏樹村8歲男孩曉輝（化名）被11人圍毆身亡,。據(jù)了解,，涉事的11名學(xué)生，均不滿14周歲,。

因“閑來無事”便“找人打著玩兒”,，卻不想將“垂髻”之童打死，人們不禁想問,，打人的孩子們怎能對生命如此兒戲,？今年5月，“三男子輪流毆打一少年”網(wǎng)絡(luò)視頻引起社會關(guān)注,，然而未足兩月,，又一起青少年惡性事件再釀苦果，青少年暴力事件屢屢出現(xiàn),，暴露出當(dāng)下社會治理的一塊塊短板,。

青少年暴力是社會中常見的一種暴力形式，但很多地方卻并沒有給予足夠重視,。此次事件中,，校方對暴力的無視讓人憂心。在校方看來,，學(xué)校一片祥和,，涉事學(xué)生從未打過架，此次事件“讓人感到意外”,。然而事實上,，被害者在校屢遭欺負(fù)，其中一個打人者也經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)……對一個不大的村子來說,，真正讓人意外的是，這些在學(xué)校中的暴力怎么就會如此“自然”地逃過了教師,、家長的眼睛,？

在這些少年頭腦中毫無對生命的敬畏、毫無法律意識,，因閑來無事就將人打死,，簡直是視他人生命如同草芥。初中的孩子處在躁動期,，叛逆情緒在頭腦中不停地躥跳,，但無論如何都該在內(nèi)心留有同情之心,、有對生命的憐愛。尊重生命是人性的底線亦是法律的底線,，然而在這些“舞勺之年”的頭腦里卻得不到絲毫體現(xiàn),，我們的教育，尤其是對青少年價值觀的教育,、法律觀念的教育必須反思,。

打人者和受害者一樣，都是孩子,，11人中年齡最大者差兩個月14周歲,，最小者不到10歲。在法律上,，因為年齡不足14周歲,，他們無需負(fù)刑事責(zé)任，但從良知上,，他們能過得去么,？面對無法避免的附帶民事訴訟，這些家庭準(zhǔn)備好承擔(dān)經(jīng)濟懲罰了么,？一起青少年暴力事件,，是施暴者與被害者兩個家庭之痛，更是整個社會的憂傷,。對此,，既然法律追責(zé)無法成為有效解決問題的方法，就更應(yīng)該補齊社會治理中的短板,，從預(yù)防的角度使悲劇得以避免,。

面對青少年霸凌現(xiàn)象，教師們必須擔(dān)起責(zé)任來,，培養(yǎng)孩子們道德感,、價值觀，訓(xùn)練青少年控制憤怒,、改善行為,，學(xué)會處理沖突和生活問題。良好的教育能使青少年獲得自尊和成就感,，從而有利暴力行為的減少,。對職能部門來說，也不能不把青少年暴力問題當(dāng)回事,，必須當(dāng)做一項治安問題去抓,，納入基層社會治理中去，通過對青少年暴力的及時干預(yù)和適當(dāng)懲處,，避免孩子們滑向犯罪的深淵,。

目前,，青少年暴力問題逐漸惡化，已經(jīng)嚴(yán)重影響到了青少年的身心成長,，但目前我國對青少年暴力問題的關(guān)注并不夠,，政府理應(yīng)加強對青少年暴力問題的研究投入，加強對暴力成因和預(yù)防措施的研究,。無論是政府還是廣大民眾,，都應(yīng)投入更多的資源和精力，共同尋找和制定解決青少年暴力問題的措施與策略,，避免悲劇重演,。

馬鈺朋（北京職員）