從有序的應(yīng)急舉措,，到專業(yè)的民間救援，再到理性的新聞報道,，四川蘆山地震后,，無論是政府、媒體,、社會還是個人,，都展現(xiàn)出了“應(yīng)災(zāi)理性”。

不過,，也痛心地看到,，仍有因缺少相關(guān)知識、能力而導(dǎo)致的混亂甚至傷亡,。地震時,，震感較強的成都、重慶都有居民跳樓受傷,，“高樓跳傘逃生帝”,、“地震云”的造謠微博吸引了眾多眼球。在近幾年國內(nèi)外地震頻發(fā)的背景下,，這樣的情況從反面說明,，面對自然災(zāi)害，我們還需要普及更多常識,。

天災(zāi),，因其巨大破壞力而引人關(guān)注。然而,，也正因其突發(fā),、不常見和高危害，更要求平時做好防災(zāi)救災(zāi)常識普及工作,。只有這樣,，面對災(zāi)害時才不會束手無策,、手忙腳亂甚至盲目應(yīng)對，導(dǎo)致不必要的損失和傷害,。

比如,，四川蘆山地震發(fā)生時，成都高新減災(zāi)研究所提前28秒預(yù)警成都,。及時,、合理地用好這幾十秒，既需要負(fù)責(zé)任,、有水平的社會管理，也需要有常識,、有效率的民眾行為,。如今，科技發(fā)展讓第一時間發(fā)布預(yù)警成為可能,，如何在公眾中普及應(yīng)急,、自救和救援常識，或許還需進一步努力,。

仍記得一部以地震為題材的電影中,，房屋晃動，眾人慌亂,，男主角大喊：“小震不用逃,，大震逃不了?！睆臑?zāi)害自救角度看,，這句臺詞卻值得商榷?！吧恰本壬ㄓ行?？應(yīng)急包中要有什么？采用什么姿勢自我保護,？一句影響巨大的臺詞,，如果能在電影宣傳中配合相關(guān)說明，是不是在讓觀眾心靈震撼的同時,，也為未來應(yīng)對相關(guān)情況積累常識,？

中國人口規(guī)模大、社會結(jié)構(gòu)復(fù)雜,，年齡,、地域、知識結(jié)構(gòu),、獲取信息水平等方面的差異,，是普及應(yīng)急常識的限制因素,，也對政府相關(guān)部門提出了更高要求。汶川地震中,，“最牛校長”的學(xué)校無一傷亡,，啟示著日常工作中的防災(zāi)減災(zāi)教育。多組織相關(guān)演習(xí),，并配以自救和他救訓(xùn)練,，把應(yīng)急的科學(xué)常識切實地化為民眾的日常行為，當(dāng)下一次地震到來時,，才能將損害降到最低,。

中國是一個自然災(zāi)害多發(fā)的國家。不僅是地震,，面對洪水,、泥石流甚至是冰雹、沙塵等天氣,，如何保護自己,，如何幫助他人，都是需要不斷普及的知識,?？嚲o憂患意識之弦，筑牢科學(xué)常識之基,，才是對生命最好的尊重,。