日前，網(wǎng)友“Wayne趙大翔”在海角五號(hào)論壇上報(bào)料,，“1月18日晚上9時(shí)許,，石獅一17歲高中生何某駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)撞死一行人。事發(fā)后,，還發(fā)微博稱(chēng)‘一命抵一命,？開(kāi)什么玩笑？笑死人’”,。昨日,，石獅交警部門(mén)證實(shí)，高中生何某下晚自習(xí)確實(shí)騎摩托車(chē)撞倒一名50歲的婦女吳某玲,，其于21日死亡,。何某的父親向交警部門(mén)解釋稱(chēng)，“微博是其兒子在賭氣的情況下發(fā)出的,，并不是惡意為之”,。（1月27日東南網(wǎng))

撞死人了，本該害怕,，本該懺悔,，然而，小小年紀(jì)撞死人了卻發(fā)微博“炫耀 ”,，甚至狂囂“一命抵一命笑死人”,，如此言行，讓人驚奇,。一個(gè)學(xué)生,，為何其心如何冷酷？退一步說(shuō),，即便是賭氣,，也是難以讓人接受的。

撞死了人,，怎么就能夠裝出若無(wú)其事的樣子,？或許并不是真的不在意，極有可能是在“裝酷”,，但其身上透露出來(lái)的寒意卻值得我們深思,。一味的譴責(zé)一個(gè)學(xué)生，是沒(méi)有多少意義的，一味地緊盯一個(gè)孩子的不良言行也毫無(wú)意義,，問(wèn)題的關(guān)鍵在于,，學(xué)生的寒顫是從哪萌發(fā)的？

學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育往往是注重于學(xué)習(xí)成績(jī),，而在尊重生命方面的教育卻是缺乏的,。當(dāng)一個(gè)學(xué)生無(wú)證駕駛，撞死了人,，卻不知道懺悔，就可以看出對(duì)生命是缺乏敬畏之心的,，因?yàn)樗麑?duì)自己的生命不珍惜,，自然也難以對(duì)別人的生命表現(xiàn)出該有的尊重。

“一命抵一命”,，雖然缺乏法律的理性,，也有時(shí)代的局限性，但責(zé)任擔(dān)當(dāng)卻是必須要有的,，當(dāng)一個(gè)人嘲笑“一命抵一命”的時(shí)候,，我們不難發(fā)現(xiàn)其責(zé)任擔(dān)當(dāng)已經(jīng)是相當(dāng)“貧”了。這顯然也與學(xué)校和家庭的教育有關(guān),。

“一命抵一命笑死人”無(wú)疑是“社會(huì)反向情緒”的一種“表征”,，即這與本該同情卻欣喜、本該憤恨卻欽佩,、本該譴責(zé)卻贊美沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別,。

“一命抵一命笑死人”讓人笑不起來(lái)，年輕人缺乏對(duì)生命的尊重夠讓人寒心的,，這讓我們想起西安音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生,，在駕車(chē)撞人之后，為殺人滅口抽刀向受害者連砍8刀,，致使受害者死亡,。當(dāng)年輕人變得無(wú)比殘忍的時(shí)候，我們必須要反思教育的缺陷,。

對(duì)任何人的生命都尊重,，“一命抵一命”一點(diǎn)都不可笑。多些敬畏生命的教育,，多些法律意識(shí)的教育,，讓年輕人學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)“善良”,，學(xué)會(huì)對(duì)法律的尊重,，這比單純地追求分?jǐn)?shù)更重要。

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