學生體質(zhì)下降是社會之痛
zs-bk.com?2012-11-15 16:00? 盧永洲?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
近日,,武漢、西安,、南京等多所高校運動會中取消了女子3000米和男子5000米項目,,引發(fā)社會關注,多所學校體育老師分析,,取消原因跟現(xiàn)在學生身體素質(zhì)持續(xù)下降有關,,長跑拼的是耐力,而現(xiàn)在的學生鍛煉少體質(zhì)差,,取消是為了避免學生“受傷”,。(南方都市報) 時下,學校,、家庭和社會在高考指揮棒的統(tǒng)一指揮下,,重智育、輕體育現(xiàn)象非常嚴重,,只要學習成績好就一切都好,,體育可有可無,是個選項,。學校,,不管是小學,、初中、高中,,雖然都有安排體育課,,但是只要一有刮風下雨,體育課可能就上不了,;一到期末,,體育課又讓位于考試復習不用上,算來算去,,一個學期體育課真正沒有上幾節(jié),,再加上有些學校體育場地和器材嚴重不足,無法正常開展有關體育鍛煉,;家庭,,為了讓孩子專心讀書,家長把一切家務活都包了,,就是節(jié)假日和雙休日也不讓孩子休息,,忙于請家教輔導孩子;社會上,,一部分公共體育設施被出租承包占有,,一部分公共體育設施在節(jié)假日和雙休日沒有向社會免費開放,同時社會上開展讓學生參與的體育活動很少,,導致學生即使想?yún)⒓诱n外體育活動,也沒有場所和機會,;學生自己,,為了應付各種各樣的考試,每天早出晚歸,,根本就沒有太多的時間去參加體育鍛煉,。你說,在這樣的環(huán)境下成長,,學生體質(zhì)會好嗎,? 體質(zhì)健康是人生命活動的最重要的物質(zhì)基礎。學生體質(zhì)問題不但是學校,、家庭問題,更是社會問題,,學生體質(zhì)差,,不但是一個人的痛,也是一個家的痛,,更是教育的痛,,全社會的痛。它的痛,,嚴重影響著我們祖國的未來發(fā)展,。因此,筆者呼吁,,學校、家庭和社會要高度重視學生的體質(zhì)健康問題,,不折不扣貫徹落實中共中央,、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,真正把增強學生體質(zhì)放在首位,,把增強學生體質(zhì)放在與學習同等重要的位置進行統(tǒng)籌考慮,,家庭,、學校,、社會共同努力,積極引導廣大青少年積極參加體育鍛煉,,養(yǎng)成健康的生活方式,營造全社會共同促進青少年體質(zhì)健康的良好局面,。只有這樣,,我們學生的體質(zhì)才能得到增強,我們祖國的未來才有希望,。 |
- 責任編輯:鄧宇虹
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