比“大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消長跑”更令人擔(dān)憂的是啥,?
zs-bk.com?2012-11-12 11:20? 吳 江?來源:東南網(wǎng) 我來說兩句
現(xiàn)今大學(xué)生的體質(zhì)真的變差了嗎,?昨天,,華中科技大學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。與往年不同,,今年的比賽項(xiàng)目中,,女子3000米和男子5000米項(xiàng)目“不見了”。運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人表示,,這兩個(gè)項(xiàng)目對學(xué)生體質(zhì)要求較高,,取消是為了避免參賽學(xué)生“受傷”。(《 武漢晨報(bào)》11月11日) 連奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目和賽制都在不斷變化之中,,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)是不是就只能是鐵板一塊,,比賽項(xiàng)目就不能有所調(diào)整和取舍,答案當(dāng)然也是否定的,。事實(shí)上,,無論從提升大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩性與參與度,還是從最大程度激發(fā)大學(xué)生鍛煉身體的主觀意愿來看,,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目與賽制的確也有與時(shí)俱進(jìn)的必要,。 既然如此,對于大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消長跑項(xiàng)目,,似乎也不必過于苛責(zé)和上綱上線,。正如冬泳不是人人都合適,,長跑也同樣也未必非要人人能跑。就連大學(xué)的冬季晨跑,,是否真的對學(xué)生的健康有益,,本身也不乏質(zhì)疑與爭議,因長跑而導(dǎo)致學(xué)生猝死的悲劇,,更時(shí)有發(fā)生,。從這個(gè)意義上說,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)對于長跑項(xiàng)目的取舍與調(diào)整,,也未嘗沒有合理性,,甚至不乏善意的初衷。 的確,,不加區(qū)分的讓所有學(xué)生都參加長跑運(yùn)動(dòng),,甚至為了比賽獲得名次,便在一些本就大強(qiáng)度的項(xiàng)目上再超量訓(xùn)練,,當(dāng)然并不科學(xué),,甚至本身有違運(yùn)動(dòng)健康的本意。更何況,,隨著社會(huì)生活中選擇的多元化,,對于如何運(yùn)動(dòng)健身,的確也需尊重個(gè)體的選擇,。既然相比枯燥的長跑,,包括羽毛球、乒乓球之類的球類運(yùn)動(dòng),,更能激發(fā)起學(xué)生的興趣,,并長期堅(jiān)持下來,甚至在不少學(xué)生眼里,,都覺得長跑運(yùn)動(dòng)“脫離群眾”,,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)相應(yīng)作出的取舍,不僅是順應(yīng)形勢,,更體現(xiàn)了對學(xué)生意愿的尊重,。 不過,從“一個(gè)都不能少”的開展冬季長跑運(yùn)動(dòng),,到大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中連長跑的一席之地也不留,,的確有從一個(gè)極端跳入另一個(gè)極端之嫌。盡管長跑不必是人人皆宜的鍛煉形式,,也的確可能逐漸缺乏“群眾基礎(chǔ)”,,但這一項(xiàng)目是否真的就沒有存在的意義和必要,其實(shí)同樣需要打上個(gè)問號(hào)。事實(shí)上,,假如撇開運(yùn)動(dòng)過度這一所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都可能存在的負(fù)面效應(yīng),,適度的長跑甚至被公認(rèn)為有益健康的最佳運(yùn)動(dòng)之一。既然如此,,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)固然需要避免運(yùn)動(dòng)傷害與風(fēng)險(xiǎn),,但卻更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生鍛煉與運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的科學(xué)性,而不是因噎廢食的將孩子與洗澡水一起倒掉,。 當(dāng)然,,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消長跑的背后,的確也不乏無奈,。既然每年大學(xué)新生入學(xué)的體能,、體質(zhì)測試,達(dá)標(biāo)結(jié)果并不太理想,,而長跑恰恰對學(xué)生的身體素質(zhì)要求較高,。那么,“趕鴨子上架”的可能風(fēng)險(xiǎn),,的確也是大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)難以承受之重,,取消長跑自然也是利弊權(quán)衡之后的不難理解的取舍了,。 基于上述視點(diǎn),,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)取消長跑項(xiàng)目的背后,體育教育的日漸式微,,學(xué)生體質(zhì)的整體性蛻化,,無疑更令人擔(dān)憂。 |
- 責(zé)任編輯:鄧宇虹
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