據(jù)報道,，今秋開學(xué)起，山西省長治縣財政將每年出資1600多萬元,，讓該縣所有3至5周歲的幼兒接受免費學(xué)前教育,。算上兩年前已經(jīng)實現(xiàn)的高中階段教育免費，長治縣已實現(xiàn)從幼兒園到高中的15年免費教育,。

近年來,，各地都加大了民生投入力度，給百姓帶來了很多實惠,。但我們也應(yīng)看到,，有些地方熱衷于建大工程、大廣場,、地標(biāo)建筑,，有些地方大搞“名人經(jīng)濟(jì)”、“旅游復(fù)古”,，動輒投入數(shù)十億元,，大把大把的公共財政就這樣花掉了，改善民生的效應(yīng)卻不能充分體現(xiàn),。這些所謂的公共產(chǎn)品,，忽略了廣大群眾的實際感受,，群眾的幸福感未能得到明顯提高，其民生價值就大打折扣,。由此看來,，解決“上學(xué)難”、“看病難”等關(guān)系百姓切身利益的問題,，顯然比建大廣場,、搞“名人經(jīng)濟(jì)”等形象工程，更具有投入的價值,。

聯(lián)合國世界人文發(fā)展報告中談到,，“收入貧困”與“人的貧困”不是一回事?！笆杖胴毨А敝皇墙?jīng)濟(jì)上的損失,，而“人的貧困”卻影響長遠(yuǎn)，如果人受教育的程度不高,，就算得到了政策扶持,，因其文化素質(zhì)不夠高、認(rèn)識水平低,、觀念落后,，還是難以得到終極脫貧。長治縣實行15年免費教育,，把大量的公共財政用于教育,，優(yōu)先解決“人的貧困”問題，是一個很有遠(yuǎn)見的舉措,，值得仿效,。

——河南·雷泓霈

（福建日報）