姑姑家的姐姐怎么變成我的表姐,？面對這個問題，一個80后幼兒園老師滿是疑惑,。

在傳統(tǒng)多子多孫的大家庭中,，這個問題也許根本不能被稱之為問題，但現(xiàn)在,，它不但成了問題,，而且還成了話題。

一代獨(dú)生子女的親屬稱呼中少了兄弟姐妹,，晚輩中自然沒了侄子侄女外甥外甥女,，二代獨(dú)生子女的親屬稱呼中，又少了伯伯，叔叔,，舅舅,，姨媽……

獨(dú)生子女語境中傳統(tǒng)親屬稱謂的缺失，使這個龐大群體面臨著“六親不認(rèn)”的尷尬,。

親屬稱謂,，作為民間習(xí)俗的一部分，正一步步地從現(xiàn)實(shí)走進(jìn)歷史,?！捌叽蠊冒舜笠獭钡臒狒[時代真的會一去不再來嗎？

把表姐當(dāng)堂姐 一個80后幼兒園老師的尷尬

如果不是一個孩子家長提出異議,，丁凡至今還以為姑姑家的姐姐是她的“堂姐”,。

32歲的丁凡（化名）是沈北新區(qū)一家私立幼兒園的老師，幼兒園現(xiàn)在有十幾個學(xué)齡前孩子,，都是二代獨(dú)生子女,，丁凡本人是一代獨(dú)生子女。

丁凡和幼教老師們面臨著一個問題：獨(dú)生子女們平時稱呼最多的是姥姥姥爺,，爺爺奶奶,，爸爸媽媽，而對于姑姑,、叔叔,、舅舅、姨這樣的稱呼,，孩子們頭腦中幾乎一片空白,，因?yàn)樗麄兏緵]有這些長輩。

對于四五歲左右的孩子,，幼兒園嘗試教他們“認(rèn)親”,。

“家長們也要求我們教一教，免得以后遇到什么場合,，叫錯了丟人,。”丁凡說,。

老師們掰著手指頭耐心地教：跟爸爸的哥哥叫伯父,，爸爸的弟弟叫叔叔，爸爸的姐姐和妹妹都叫姑姑,，媽媽的哥哥弟弟都叫舅舅,、姐姐妹妹都叫姨。