2011年4月9日,，湖南師大自考生易亮因?yàn)樯焓秩ソ犹鴺峭瑢W(xué)而身受重傷,。一年多來(lái)，學(xué)校對(duì)他的態(tài)度從關(guān)心到冷漠,，直至徹底決裂,，9月3日，易亮家人將學(xué)校湖南師范大學(xué)告上法庭,。此前,，該校法務(wù)辦負(fù)責(zé)人曾對(duì)媒體說(shuō)，對(duì)易亮這次不成功的營(yíng)救行為,，學(xué)校不宜宣傳,，原因是影響不好。

見(jiàn)義勇為,，即便在所謂“道德滑坡”的時(shí)候,，也經(jīng)常發(fā)生著。付出了生命,、健康的代價(jià),，每每熱鬧一陣，一旦治病,、撫恤,、護(hù)理等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題擺上桌面，問(wèn)題就來(lái)了,。有些地方認(rèn)識(shí)到位,，見(jiàn)義勇為者會(huì)得到相應(yīng)補(bǔ)償；有些地方認(rèn)識(shí)模糊,，難免高高掛起,，讓見(jiàn)義勇為者自求多福去。一個(gè)典型例子是,，最近甘肅青年劉文波在洛陽(yáng)救起兩名溺水女孩,，自己不幸溺亡，河南省見(jiàn)義勇為基金會(huì)洛陽(yáng)分會(huì)卻明確表示,，下河救人不屬于見(jiàn)義勇為,。因?yàn)橐?jiàn)義勇為基金會(huì)，主要獎(jiǎng)勵(lì)治安方面的見(jiàn)義勇為。

但更常見(jiàn)的情況,，是反其道而行之,。一個(gè)人見(jiàn)義勇為了，很可能是善念一動(dòng),，有關(guān)方面卻非要?jiǎng)訂T各方面資源,，進(jìn)行“典型”包裝，把人家整成“高大全”,。層層獎(jiǎng)勵(lì),，層層授予榮譽(yù)，當(dāng)事人不履行崗位職責(zé)了,，天天接受采訪,，到處報(bào)告先進(jìn)事跡與思想認(rèn)識(shí)。這是對(duì)待見(jiàn)義勇為的兩種極端做法,，很多時(shí)候,，人們都在兩種極端之間搖擺。表面上看,，這是兩種態(tài)度,、兩種思維的結(jié)果，其實(shí)個(gè)中秘密只有一個(gè),，那就是庸俗的實(shí)用主義,。對(duì)我有用，我就巧加利用,；對(duì)我無(wú)益,，我就敷衍了事。

湖南這所高校,，正好為我們提供了極好的分析材料：據(jù)媒體披露,，該校曾大力宣揚(yáng)2名見(jiàn)義勇為犧牲者的英雄事跡，現(xiàn)在冷處理見(jiàn)義勇為,，是因?yàn)橐琢料嗑鹊哪敲瑢W(xué)跳樓死了,，牽扯到責(zé)任問(wèn)題。兩相對(duì)照,，實(shí)用主義昭然若揭,，無(wú)論冷對(duì)還是熱情有加，其出發(fā)點(diǎn)都有些自利,。見(jiàn)義勇為者永遠(yuǎn)令人感動(dòng),，給予報(bào)道甚至謳歌，都是社會(huì)的期待,，而且十分必要,。但，公眾的愿望是，感受原生態(tài)的見(jiàn)義勇為故事,。同時(shí),，希望相關(guān)部門(mén)能恰到好處地對(duì)待見(jiàn)義勇為者。如若不然,，便是擾人擾己了。

比如,，今年6月,，湖北青年周沖在廣州爬上三樓防盜網(wǎng)，托舉一名被卡脖的女童,，為救援贏得時(shí)間,。用他自己的話說(shuō)，那是“舉手之勞”,，勿要夸大宣傳,。但后來(lái)有關(guān)部門(mén)送來(lái)8萬(wàn)元慰問(wèn)金，層層授予各種榮譽(yù),，搞得他都不好意思了,。與周沖相比，易亮就悲劇多了,。而理想情況下,，我們既不應(yīng)過(guò)于殷勤而給周沖們帶來(lái)煩惱，也更不該將易亮們置于一旁而不管不顧,。