隨著“政府見習”長效機制的建立,，“見習生”們將是政府事務(wù)最積極的參與者,，是公權(quán)力最直接的監(jiān)督者。

剛剛過去的這個暑假,，西安石油大學學生帖文剛是幸運的,，受陜西省政府的邀請，他和其他在陜高校的49名大學生,，走進省政府13個工作部門,，進行了為期一個月的見習,，成為全國首批“省政府見習生”。

這項活動由陜西省省長趙正永發(fā)起,，想法源自他2007年在美國做訪問學者時了解到的白宮實習生制度,。與白宮見習生相比，陜西“省政府見習生”崗位要求要高一些,。見習崗位面向在校大二,、大三學生,，采取自愿報名,、擇優(yōu)選定原則?；疽笫巧眢w健康,、道德良好，富有社會責任感,，具有一定的工作能力,、綜合素質(zhì)較高，無犯罪記錄,，未受任何處分,。當然，這并不是問題的關(guān)鍵,。這些經(jīng)過選拔的優(yōu)秀學生,，他們不僅有機會獲得與地方最高決策層共事的機會，他們還是“向社會破解政府機構(gòu)的神秘感,，將更多的辦公場景及細節(jié)變成公共記憶”,。

帖文剛們走進中國的透明化進程并非偶然。在此之前,，電視問政,、網(wǎng)絡(luò)問政、微博問政,、曬“三公”經(jīng)費等等,，地方政府在政務(wù)公開上的探索與創(chuàng)新持續(xù)不斷。

在探索“問政”形式的同時,，如何創(chuàng)新“參政”模式,？這一直是公眾所關(guān)心的問題?！笆≌娏暽眰冏哌M神秘的機關(guān)大院,，直接參與到機關(guān)事務(wù)性工作中。一個月的時間雖然不夠長,，還沒有足夠的機會能在工作中表達他們年輕的思想,，釋放他們的能量,，但隨著“政府見習”長效機制的建立，這些年輕的大學生就不單單是一個近距離的旁觀者,，而是政府事務(wù)最積極的參與者,，是公權(quán)力最直接的監(jiān)督者。

這也是“政府見習生”制度的設(shè)計者們和參與到這項活動中的大學生們需要共同思考的問題,。改變社會對政府公務(wù)員“一杯茶,、一根煙，一張報紙看半天”形象的誤讀,，樹立政府機關(guān)的公眾形象,，這不應(yīng)該是“政府見習生”制度的惟一目標。選拔優(yōu)秀大學生去政府機關(guān)見習,，并不是讓這些有著政治自覺且政治正確的學生,，在自己的微博上寫上幾句表揚政府的話。而是希望,，這些優(yōu)秀的學生們能夠自覺地成為推動中國政務(wù)改革的積極力量,。

這項來自地方政府的主動選擇，讓人們對中國政務(wù)透明化進程充滿期待,。緊隨陜西之后,，河南也在今年7月啟動了第三屆“青聯(lián)育才助業(yè)計劃”，面向全省貧困大學生招募120個見習者,，輸送到省直機關(guān),、企事業(yè)單位，開展為期一年的見習工作,。一年,、120個崗位，較之陜西,，河南有了足夠改變的時間和空間,。

除了時間和空間，更需要改革者的決心,，完善制度,，制衡權(quán)力，避免“政府見習生”制度成為個別人群進入公務(wù)員隊伍的“后門”,，演一出南橘北枳的戲文來,。

本報特約評論員郝洪