中考錄取今天開始,,家長(zhǎng),、學(xué)生有人歡喜有人憂。超常發(fā)揮,、填對(duì)志愿的,歡天喜地,;發(fā)揮失常,、志愿填錯(cuò)的,要么掏錢擇校,,要么落到相對(duì)次一等的學(xué)校就讀,,不免愁云密布。
每當(dāng)此時(shí),,掏了數(shù)萬(wàn)“冤枉錢”,,或者孩子被錄到不理想學(xué)校的家長(zhǎng)們,暗怨孩子不爭(zhēng)氣之余,,對(duì)采取“志愿優(yōu)先,,從高分到低分”的傳統(tǒng)志愿也頗多微詞,如果中考也像高考錄取,,采取平行志愿——每個(gè)考生可填報(bào)多個(gè)并列學(xué)校,,增加錄取機(jī)會(huì),降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),,豈不善哉,?
為什么中考不能實(shí)行平行志愿?據(jù)說(shuō),,有關(guān)方面出乎兩方面的顧慮,,一方面,平行志愿使高分學(xué)生集中在一兩所名校,,導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)激烈,,學(xué)生壓力加大,并拉大校際間生源質(zhì)量差距,,形成牛校更牛,、弱校更弱的分化格局;另一方面,,與名校人滿為患,、資源不足相比,其他學(xué)校的資源在某種程度上處于“閑置”狀態(tài),,“吃不飽”導(dǎo)致教育資源的巨大浪費(fèi),。
站在效率的角度,這也許沒錯(cuò),,通過(guò)僵化的機(jī)制,,硬把成績(jī)拔尖的學(xué)生比較平均地分布到各類學(xué)校去,從而相對(duì)拉平校際間的教育質(zhì)量,;站在公平的角度,,這種方式未免過(guò)于簡(jiǎn)單,、粗魯。因?yàn)橹驹柑畹貌缓茫记疤顖?bào)志愿,,盲人摸象的錯(cuò)誤率可想而知),,從而影響錄取,對(duì)考生來(lái)說(shuō)很難說(shuō)是公平的,;站在幸福指數(shù)角度,一步錯(cuò)步步錯(cuò)的錄取方式無(wú)疑給一些考生,、家長(zhǎng)增加了痛苦,,甚至影響許多孩子的一生。
孰重孰輕,,如何取舍,,就看屁股坐在誰(shuí)的一邊。倘若為廣大家長(zhǎng),、考生著想,,將博弈風(fēng)險(xiǎn)降到最低,中考平行志愿并非不可行,,平行志愿的副作用也是可以克服的,。譬如高分考生集中名校導(dǎo)致校間學(xué)生質(zhì)量參差不齊現(xiàn)象,教育部門可在教育均衡化,、特色化上下功夫,,普遍提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,從而起到分散生源的作用,。退一步說(shuō),,現(xiàn)行的高考制度不就是這樣嗎?傳統(tǒng)志愿與平行志愿,,也曾多次反復(fù)實(shí)踐,、權(quán)衡,最終還是認(rèn)定平行志愿為較佳路徑,。
事實(shí)上,,國(guó)內(nèi)不少城市如杭州、廈門,、烏魯木齊等都已實(shí)施中考平行志愿,,受到家長(zhǎng)、考生的歡迎,。事在人為,,辦法總比困難多。 (連海平)
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