醫(yī)治“擇校費”要找準病根
zs-bk.com?2010-11-05 14:58? 蘇寧?來源:廣州日報
我來說兩句
日前,教育部發(fā)布治理義務教育階段擇校亂收費的指導意見:頭一條就明確,,禁止學校以任何名義和方式收取擇校費,。力度顯然不小。沒想到看到最后一條,,卻又說“力爭經(jīng)過3到5年的努力”使擇校亂收費不再成為群眾反映強烈的問題,。
我的中國語言文學知識,是在教育部治下的公立學校學的,,老師也是按照教育部審定的教學大綱照本宣科,,但若以所學的語文知識來解讀這份指導意見,卻甚是費解,。既然禁止以任何名義和方式收取擇校費,,“任何的”都禁止了,亂收費更是不用說了,。就算指導意見對今年的擇校費沒有追溯力,,起碼從明年起,就不該再有什么擇校費了,,為什么還要3到5年呢,?還要“力爭”?
擇校費的普遍存在,,根子是教育資源分布不均衡,。在消除擇校費存在的現(xiàn)實根源之前,單純禁止“任何名義和方式”的擇校費,,并非可取之策,。
與此類似的,還有學前教育,。人人都喊入園貴,、入園難,實際上是一方面價格低廉的民辦小幼兒園孩子越收越少,,另一方面,,家長卻盡最大能力爭著把孩子往收費高、名氣大的大幼兒園送,,至于能力不夠的,,自然只好“望園興嘆”、喊“貴”怨“難”,??梢姡灰小安痪狻钡拇嬖?,擇校,、擇園的事就免不了,。就算真把“任何名義和方式”的擇校費都給禁止了,最終還是會變出其他擇校的砝碼,。
11月3日,,中央出臺了普及學前一年教育的五項措施,其中的要旨,,就是要增加學前教育的資源,。個人以為,這對教育部治理擇校費的指導意見而言,,是個很好的啟示,。在優(yōu)質(zhì)教育資源不夠充足、又不均衡的問題未能解決之前,,忙著頭痛醫(yī)頭,,又有什么用處呢? (蘇寧)
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