國際法本身就對中國不利

對于導(dǎo)致目前中日關(guān)系惡化的釣魚島問題,，布施勉校長開誠布公地談到,，中國的“軟肋”在于對海洋權(quán)益的后知后覺，以及不懂得如何運(yùn)用國際法,。

他說,，早在明治時期，日本政府就清楚有關(guān)國際法的存在,，因此將釣魚島(日稱尖閣諸島,，下同)劃入日本領(lǐng)土。這個事實(shí),，就是今天日本政府主張對釣魚島實(shí)權(quán)控制在國際法上不存在問題的根據(jù),。但是,，從另外一個角度看，當(dāng)時中國正處在甲午戰(zhàn)爭(日稱日清戰(zhàn)爭)前后,，所以清政府可能處于內(nèi)憂外患,，應(yīng)接不暇的狀態(tài)，而且對國際法也一無所知,。因此,，可以說，國際法的存在本身就對中國不利,。但盡管如此,，在主張釣魚島領(lǐng)土權(quán)的時候，中國像現(xiàn)在這樣,，一味主張在鄭和的那個年代釣魚島就是自己的,，也是行不通的。

布施勉校長強(qiáng)調(diào),，“中國應(yīng)該意識到,，在眼下的國際社會，歷史固然重要,，但從既定的國際法的觀點(diǎn)來看,，更需要理論上的依據(jù)，我希望中國能夠加強(qiáng)這方面的認(rèn)識,，這也是我多次赴華講授國際海洋法的初衷,。”

全力支援有明確目標(biāo)的中國留學(xué)生

目前,，橫浜市立大學(xué)有96名中國留學(xué)生,，占該校外國留學(xué)生總數(shù)的76%。作為橫浜市立大學(xué)的校長,，布施勉非常關(guān)心中國留學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，并且在選拔中國留學(xué)生的問題上也有自己獨(dú)到的見解。

他介紹說,，平時經(jīng)常與橫浜市立大學(xué)就讀的中國留學(xué)生進(jìn)行交流,，了解大家為什么選擇考入這所大學(xué)。當(dāng)他得知,，有的中國留學(xué)生是因?yàn)檫@所大學(xué)距離橫浜中華街比較近,，容易找到打工的地方；有的中國留學(xué)生是聽說這所大學(xué)的老師都很熱心親切,，即使不努力學(xué)習(xí)也能很容易地拿到學(xué)分時,，他感到震驚和難過。

在布施勉校長眼中，青年人是國家的未來,，所以青年人學(xué)習(xí)吸收的,，必須是能在今后人生中起到好作用的內(nèi)容，是能夠致力于國家未來發(fā)展的內(nèi)容,。如果學(xué)生沒有目標(biāo),、沒有夢想，大學(xué)的存在意義就不大,。

為此,，在此后的留學(xué)生選拔考試中，布施勉一定會問中國留學(xué)生3個問題,，1,、為什么要選擇橫浜市立大學(xué),？2,、決定跟隨哪位導(dǎo)師學(xué)習(xí)什么內(nèi)容？3,、計劃如何將學(xué)到的東西致力于中國的未來發(fā)展,？

布施勉校長說，“只要是抱有明確的留學(xué)目標(biāo)的中國留學(xué)生,，不管來多少人我校都樂意接受,，教職員工將齊力地支援他們的生活，幫助他們拿到學(xué)位,?！?/p>