■ 楊杰
我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在對教育這么焦慮,？大多數(shù)的家長，對孩子,、對教育,，缺乏一個持久而深入的理解。猛然意識到,，趕緊管一下,，看到孩子不如意的地方，就開始憂慮孩子10年后的高考,，15年后的婚姻,，以及20年后的事業(yè)……而這個憂慮本身，就會毀掉孩子的未來,。
那么,，為什么許多父母沒有確信與篤定呢？許多家長,，結(jié)束了讀書生涯,，有了工作，有了家庭,，有了孩子,，達到了一種表面上的“圓滿”，便放棄了自我探索,。生活遵循“最安逸原則”,，看上去悠然自在，輕松灑脫,，生活穩(wěn)定,，令人羨慕。其實,，很多人生議題并沒有完成,，而是擱置在那里。
“成長的斷崖”就是父母拒絕再成長
這很像“成長的斷崖”,，很多媽媽自認為選擇了一條安逸的路,，結(jié)果卻被動地陷入煩惱的泥沼,。到頭來，付出的不是更少,，而是更多,。
我有很多年長我十歲左右的朋友，常常在一起聊天,，也會說到她們同齡人的狀態(tài),。發(fā)現(xiàn)四十歲左右的人，特別容易往兩個方向走,，要么越來越豐富,，越來越有魅力；要么視野越來越窄,，與外在世界非常疏離,。一位犀利的女作家甚至用“四十歲死，八十歲埋”來描述這種狀態(tài),。
當然,，選擇最安逸的生活狀態(tài)，也不是錯誤,。不過,，人生的議題并不會因為我們的回避而遠離。派克在他的《少有人走的路》中寫道：“我們對現(xiàn)實的觀念就像是一張地圖,，憑借這張地圖,，我們同人生的地形、地貌不斷妥協(xié)和談判,。地圖準確無誤,，我們就能確定自己的位置，知道要到什么地方,，怎樣到達那里,；地圖漏洞百出，我們就會迷失方向,。”
有的人過了青春期,，就放棄了繪制人生地圖,。大多數(shù)人過了中年，就自認為地圖完美無缺,，世界觀沒有任何瑕疵,，甚至自以為神圣不可侵犯，對于新的信息和資訊,，他們也沒有多少興趣,，似已疲憊不堪,。只有極少數(shù)幸運者能繼續(xù)努力，他們不停地探索,、擴大和更新自己對于世界的認識,，直到生命終結(jié)。
我們的人生地圖,，至少要通過三組關(guān)系來定位,，分別是與自己的關(guān)系，與他人的關(guān)系,，與世界的關(guān)系,。如果我們不想再繪制“人生地圖”，那么,，也有很多逃避的辦法,。最簡單的辦法，就是退縮,，并保持現(xiàn)狀,。
許多媽媽埋頭于柴米油鹽的生活，最大限度回避了這三組關(guān)系,。派克的另一句話,，說得言簡意賅：規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向，是人類心理疾病的根源,。
孩子督促父母不斷完善自己的人生地圖
如果說,，大部分情況，我們都可以逃避的話,，那么,，孩子的到來，則讓父母無處可逃,。親人和朋友會包容我們,，但孩子只是憑天性和直覺生活，親子關(guān)系并不是完全對等的人際關(guān)系,。我們的情緒和成熟程度,，我們對生命的理解和態(tài)度，我們處理親密關(guān)系的能力,，被這個小生命映照得一覽無余,。
從某種意義上說，孩子是父母的老師,，他來到這個世界上,，督促父母把從前忽略的課程補上，不斷完善自己的人生地圖,。如果我們處理不了與自己,、與他人的關(guān)系,，怎能處理好與孩子的關(guān)系？如果我們對這個世界不再好奇,，怎么能留住孩子的好奇心,？
有位媽媽感慨：我現(xiàn)在才理解“孩子是天使”這句話，如果不是養(yǎng)育他遇到困難,，我不會去探索,，不會深刻反思自己的成長歷程和思維模式。現(xiàn)在,，我的生命逐漸走向開闊,，這是孩子帶來的改變。
如果我們抗拒成長,，就會把成長的任務轉(zhuǎn)嫁到孩子身上,。如果我們不能接納自己，對自己不滿意,，就格外需要一個令人滿意的孩子,。如果我們不能處理好親子關(guān)系，心中就會有一個“理想小孩”的形象,，希望孩子主動符合我們的期待,。
于是，父母的幸福幾乎和孩子綁定在一起,，共進退,，同悲喜。孩子被老師夸獎了,，這一天就非常愉悅,；孩子考試考砸了，心情頓時灰暗下來,。如此一來,，孩子就會變成人生最大的“創(chuàng)可貼”。一個孩子,，很難擔負兩個人的成長任務,，這樣的狀態(tài)，注定會出問題,。
選擇與孩子一起成長,，意味著我們要重新審視三組最基本的關(guān)系，要面對人生的問題,，尋求答案，完善自我,。我們并非過了18歲,，便是真正意義上的成人,，在某些時刻，我們只是大號的孩子,。我們成長中積累了很多暗傷,，許多成長任務并沒有完成，與孩子相處,，這些問題再次浮出水面,，這也是很好的線索。當我們感到困頓,、力不從心的時刻,，不妨停下來，看看到底是什么阻礙了我們,。
孩子的教養(yǎng),，最終拼的是父母的功底
當我們不再逃避，勇敢面對問題,，也就意味著離開心理舒適區(qū),，進入不確定的狀態(tài)。世間最美的花朵都開在最艱辛的枝頭,，成長就是一個破繭成蝶的過程,。成長意味冒險，也伴隨著苦痛,，這也是我們回避繼續(xù)成長的最主要原因,。
這個過程，會有煎熬,，也會迷茫和焦慮,，但只要我們堅持思考，終究會找到解決的途徑,。
而每個困境背后,，都隱藏著人生的禮物。
我始終覺得,，教育的方法和技巧,，只是孩子成才的冰山一角。有時候,，孩子的教育,，拼的是父母的功底，拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟,。也就是說,，父母的整個人生，都會參與到孩子的教育中來,。
教育孩子的王道,，始終是執(zhí)著地栽培自己,。所以，我敬重那些勤奮好學,、永不放棄自我成長的父母,。 |
