近年來(lái),，我省對(duì)農(nóng)村留守兒童進(jìn)行摸排,，建立健全關(guān)愛(ài)保護(hù)機(jī)制，開(kāi)展關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng),，初步建立了家庭,、政府、學(xué)校盡職盡責(zé),，社會(huì)力量積極參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系
東南網(wǎng)6月1日訊（福建日?qǐng)?bào)記者 潘園園）
每到“六一”兒童節(jié)，當(dāng)大多孩子享受父母的陪伴時(shí),，很多農(nóng)村的留守兒童,，卻在孤單寂寞中暗自流淚，令人牽掛,。
為加大農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)力度,，近年來(lái),，我省通過(guò)組織全省農(nóng)村留守兒童摸底排查、建立健全關(guān)愛(ài)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,、開(kāi)展“合力監(jiān)護(hù),、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)等，初步建立了家庭,、政府,、學(xué)校盡職盡責(zé)，社會(huì)力量積極參與的農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)體系,，為農(nóng)村留守兒童成長(zhǎng)撐起溫暖的大傘,。
建立信息臺(tái)賬，精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)
摸清留守兒童底數(shù),，是邁出精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)的關(guān)鍵一步,。
2016年4月,，我省啟動(dòng)首輪農(nóng)村留守兒童摸底排查工作，通過(guò)大規(guī)模的摸排,，基本掌握了農(nóng)村留守兒童的數(shù)量規(guī)模,、分布區(qū)域,、結(jié)構(gòu)狀況,、生活照料、教育就學(xué)等信息,，做到一人一表,、登記造冊(cè)、臺(tái)賬管理,，實(shí)現(xiàn)省、市,、縣,、鄉(xiāng)四級(jí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的資源共享,。
來(lái)自省民政廳的數(shù)據(jù)顯示，截至2017年底,，全省共有50590名農(nóng)村留守兒童,，他們都是因父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力,無(wú)法與父母正常共同生活的不滿16周歲的未成年人,。通過(guò)建立翔實(shí)完備的農(nóng)村留守兒童信息臺(tái)賬,，讓農(nóng)村留守兒童這個(gè)令人牽掛的群體有了更加精確的“生存地圖”,。
省民政廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，2016年6月,，我省建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作聯(lián)席會(huì)議制度,，聯(lián)席會(huì)議由分管副省長(zhǎng)擔(dān)任召集人，省直26個(gè)部門和單位相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我省農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作,。隨后，我省出臺(tái)《福建省人民政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,，細(xì)化了各級(jí)政府,、相關(guān)職能部門的職責(zé)和工作任務(wù)以及群團(tuán)組織作用和社會(huì)責(zé)任，彌補(bǔ)了農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的政策短板,。
2017年,，省民政廳牽頭省綜治辦等七部門聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù),、相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)，讓2218名無(wú)人監(jiān)護(hù)及父或母無(wú)監(jiān)護(hù)能力兒童全部落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任,，其中30名兒童由民政部門福利機(jī)構(gòu)、救助管理機(jī)構(gòu)和村（居）民委員會(huì)實(shí)行臨時(shí)監(jiān)護(hù),；93名失學(xué)輟學(xué)兒童返學(xué),；1428名無(wú)戶籍兒童落實(shí)戶口登記。我省專項(xiàng)行動(dòng)考核結(jié)果位居全國(guó)前列,。
專業(yè)社工,，給予心理陪伴
“每天上學(xué)放學(xué)看到由父母接送的同學(xué)，不知有多難受,。爸爸媽媽,，你們能多陪陪我嗎？畢竟,，童年只有一次?。 狈_(kāi)社工們提供的孩子們寫(xiě)給父母的一封信,，每一封都令人心酸,，“我在家里是個(gè)可有可無(wú)的人，在學(xué)校也是個(gè)無(wú)足輕重的學(xué)生,。爸爸媽媽不要我了,，他們只要弟弟，打工時(shí)把弟弟帶到上海,，而將我留在鄉(xiāng)下，打電話只會(huì)問(wèn)我想吃什么,，要什么,，卻從沒(méi)問(wèn)過(guò)我孤單不孤單,，快樂(lè)不快樂(lè)……”
“做到精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)，首先要懂得孩子最需要什么,。在農(nóng)村留守兒童中,，缺愛(ài)的孩子遠(yuǎn)比缺錢的多?！备Ｖ菔泻ｏL(fēng)社工服務(wù)中心社工秦小花告訴記者,，長(zhǎng)達(dá)一年陪伴農(nóng)村留守兒童的經(jīng)歷，讓她深切感受到,，相比物質(zhì)救助,，留守兒童更渴望的是心理陪伴。
為了在精神層面給留守兒童更多精準(zhǔn)幫扶,，近年來(lái),，越來(lái)越多專業(yè)社工和愛(ài)心志愿者深入農(nóng)村，給留守兒童們送去心理疏導(dǎo)與情感慰藉等,。
在將樂(lè)縣高唐鎮(zhèn)鄧坊村,，有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的“周末驛站”。針對(duì)留守兒童周末失管的現(xiàn)象,，將樂(lè)縣未成年人保護(hù)中心組織社工和志愿者,，每個(gè)周末都到村里，帶領(lǐng)留守兒童讀課外書(shū),、參加興趣小組,、開(kāi)展體育鍛煉等活動(dòng)，讓留守兒童度過(guò)一個(gè)愉快,、充實(shí)的周末,。
在閩侯縣青口鎮(zhèn)傅竹村，社工們帶著留守兒童參與環(huán)保志愿者活動(dòng),，守護(hù)鄉(xiāng)村環(huán)境的同時(shí)也凈化孩子們的心靈,；給孩子們閱讀生命教育繪本，在故事中帶孩子們領(lǐng)略生命的美好與珍貴,；給留守女童上性教育課程,，鼓勵(lì)女孩勇敢地對(duì)性侵說(shuō)“不”……
漸漸地,，越來(lái)越多孩子的精神面貌在悄然改變,，原本漠然的眼神開(kāi)始充滿好奇，緊皺的眉頭開(kāi)始舒展,，臉上洋溢著自信的笑容……
“農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)是一項(xiàng)全社會(huì)的系統(tǒng)工程,，需要在政府、社會(huì),、家庭,、學(xué)校之間形成良性互動(dòng),，發(fā)揮社會(huì)合力?！笔【戎芾砜傉矩?fù)責(zé)人坦言,，精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)任重道遠(yuǎn)。他呼吁,，解決農(nóng)村留守兒童問(wèn)題,，家長(zhǎng)是第一責(zé)任人，必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，履行家庭義務(wù),。同時(shí)，希望更多社會(huì)力量積極參與到關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童行動(dòng)中來(lái),，讓“孤獨(dú)的花朵”在社會(huì)大家庭的溫暖中快樂(lè)綻放,。 |
