5月5日《中國青年報》刊載了一組關于“熊孩子”的文章,，分析“熊孩子”的背后通常會有“熊家長”,，其中有篇文章談到“家長應該讓孩子知道界線在哪里？”筆者對此深有同感。

記得兒子小時有過一次“丟失”,，一家人找了近兩個小時,，就要報警時,，他和玩伴從附近一個山上回來了,。我朝他的屁股蛋一頓痛打，打得他一聲哭泣拉得好長,，長得嚇著了鄰居大媽,，以為我失手把孩子打過去了。事后,，我用粉筆在住處通往外界唯一的路口劃了一條線,，告訴兒子，今后只能在線內玩耍,。挨了打的兒子從此不越雷池,。當別的孩子過了線，他跑回來告訴我,，說某某越線了,，我們笑他，這條線是我們專門給他劃的。

在他懵懂的年齡段,，我們給劃出了若干界線,。如：不管你犯了多大的錯，只要給爸媽說實話,，我們就不打你；背著爸媽,，哪怕拿家里一分錢都是偷竊行為,；不要輕易接受除爸媽之外任何人的東西，如果無法推托,，一定要及時告訴爸媽,；在家里吃東西，不準吃獨食,，飯桌上不要搶先動筷子,；他很小在外求學，一定要定期告訴父母自己的行蹤與動態(tài),。

在孩子還不太懂事時,，父母給他很多教誨、給他一些示范,，都很重要,，但這個年齡段的孩子理解力畢竟有限，有些父母的精力也有限,，你不妨簡單對復雜,，先給他立幾個規(guī)矩，嚴格實施,，養(yǎng)成習慣,，等長大了，他自然就理解你的用意了,。

喜歡給孩子劃線的父母,，也許過于保守。慶幸的是,，孩子在小學畢業(yè)后,，就考入寄宿中學，初中畢業(yè)后,，又考入國外高中,，得益于這樣的機會，助兒子一步步走出了家庭小天地,，獲得了他逐漸長大后應有的空間（沒有這兩次跨越,，還真擔心我們會不會把小孩管呆），但我們給他小時候定的規(guī)矩已經(jīng)成了一種自覺。

比如,，他每次回到自己所在的外國城市,，飛機一落地，必定給我們報個平安,。中途轉機入住酒店,，也告訴我們準確的地址。他在大學確定和一個女同學談戀愛,，竟然正而八經(jīng)地給我們報告,，他談女朋友了，讓我們又好笑又欣慰,。但在上大學選擇專業(yè),、或應聘找工作這類事情上，他知道我們鞭長莫及,，他說他會充分征詢老師和學長的意見,，自己會慎重決定，然后告之我們,。

孩子的成長和成熟,，雖然總體令人放心，但也有許多“后來才明白”?，F(xiàn)在真正起作用的,，恐怕不再是我們給他劃定的界線，主要是他在生活中歷煉出來的是非界線和利弊比較?，F(xiàn)在反而是他給我們劃線了,。比如不懂股市，不要輕易炒股,；坐車即使是后排,，也一定要扎上安全帶；網(wǎng)絡上的各種消息,，不要輕信,。

有些家長忙于生計，顧不上管教孩子,，而有些家長是走入誤區(qū),，盲目追求孩子的快樂成長，把對孩子的尊重和信任,，演變成對孩子頑皮和任性的放縱和庇護,，調動和默認各種資源滿足孩子的一切欲望和喜好，卻沒有人告訴孩子哪些事是不應該,、不合適,、不允許的，孩子根本感受不到作為一個普通人，在外部世界必須遵從哪些規(guī)則,。

回過頭來看,，被有些學者視為糟粕多于精華的《弟子規(guī)》，不啻為教育孩子的圭臬,，修理“熊孩子”的良方,，那么多“勿”與“不”，正是給孩子們言行劃出的邊界,?？上ВF(xiàn)在很多年輕的家長自己都做不到,，因為他們也不懂。