昨日,，湖北省十堰市鄖西縣東方小學(xué)教學(xué)樓前,，疑犯躺在血泊中,。當(dāng)日,，該男子闖入學(xué)校教室,，致4死5傷,。據(jù)官方通報(bào),，陳嚴(yán)富共刺傷9人,，其中3名傷者在送醫(yī)院救治過程中死亡，3人都是東方小學(xué)的學(xué)生,，二男一女,。截至昨晚8時(shí)10分，肺部被刺傷的教師劉紅青也因搶救無效身亡,。另外5名受傷學(xué)生,，仍在鄖西縣人民醫(yī)院接受治療。（9月2日《新京報(bào)》）

又是一起校園悲劇,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，2010年至今共發(fā)生至少18起校園流血案件，約180名師生死傷在歹徒的屠刀下,。僅在今年,，這已是見諸媒體的第二起類似案件：5月20日，一名男子闖入湖北省麻城市五里墩小學(xué)砍傷7人……公眾不禁要問：校園悲劇何時(shí)了,？校園安全怎么了,？

其實(shí)，這起4死5傷的校園悲劇完全可以避免,。為啥這么說,，至少有兩個(gè)原因：第一，如果校園安保措施落到實(shí)處,，悲劇還能發(fā)生嗎,？第二，如果義務(wù)教育法落到實(shí)處,，悲劇還會(huì)發(fā)生嗎,？

近年來，全國各地出臺(tái)了不少學(xué)生安全管理文件,，校園安保全面升級,。為了進(jìn)一步提高全國義務(wù)教育階段學(xué)校安保能力，2010年,，中央財(cái)政下?lián)軐ｍ?xiàng)資金38.89億元,，對全國義務(wù)教育階段學(xué)校的校園安保設(shè)備設(shè)施給予一次性補(bǔ)助，專項(xiàng)用于支持學(xué)校（含民辦學(xué)校）配置安保,、防火等設(shè)備設(shè)施以及加固改造校園圍墻,、校門等方面支出。然而在發(fā)生這起悲劇的學(xué)校,，安保措施形同虛設(shè)：開學(xué)時(shí)間本是安保最為關(guān)鍵的時(shí)刻,，按照規(guī)定，校外人員入校必須進(jìn)行登記與驗(yàn)證,，且未經(jīng)班主任批準(zhǔn)禁止進(jìn)入校園,。然而，嫌犯不僅輕而易舉地進(jìn)入了校園,，而且竟然攜帶利刃進(jìn)入了校園,，學(xué)校的安保哪兒去了？學(xué)校有沒有安保措施,？

義務(wù)教育實(shí)施這么多年了,，學(xué)校和教師有啥理由拒絕一個(gè)10歲的孩子讀書？縱然孩子沒有完成暑期作業(yè),，這也不是學(xué)校和教師剝奪孩子讀書權(quán)利的借口,。報(bào)道稱，嫌犯4次哀求老師給孩子報(bào)名,，老師為何絲毫不為所動(dòng),？孩子沒有完成暑期作業(yè)，學(xué)生和家長固然有責(zé)任,，難道學(xué)校和老師就能放棄教育責(zé)任嗎,？如果老師在這件事情的處理上心中裝著義務(wù)教育法，懂一點(diǎn)人之常情,，對孩子多一點(diǎn)愛心,，或許嫌犯不會(huì)舉起屠刀！

當(dāng)然,，不管嫌犯如何冤屈都不該動(dòng)刀,，都不該把心中的憤怒揮向無辜的學(xué)生。然而,，對于這起完全可以避免的悲劇,，學(xué)校和老師顯然不能把責(zé)任推得一干二凈。減少和杜絕校園悲劇的發(fā)生,，急需給校園安保加上一道緊箍咒,，急需給義務(wù)教育法加上一道保險(xiǎn)繩。