【清單發(fā)布之后,，如果有師生申請公開但高校不公開怎么辦？誰來追究學校的責任,？這需要教育部門按照國家教育規(guī)劃綱要的要求,，完善教育問責機制?！?/p>

教育部29日發(fā)布新規(guī),，將特長生招生、基建工程招投標,、校級領導干部社會兼職,、因公出國等納入《高等學校信息公開事項清單》，要求75所直屬高校即時公開,、確保真實,。

清單的公布對于進一步落實《高等學校信息公開辦法》，有促進作用——公眾可對照清單要求高校公開信息,，高校必須按照清單公布信息——但能否推進高校辦學信息全公開,，以及確保所有公開信息的真實、客觀,，還有待觀察,。

一個不容忽視的現(xiàn)實是，我國于2010年9月施行高校信息公開辦法之后,，一些高校并沒依法公開信息,。對此，既無上級問責,，高校師生也顯得無能為力——有學生申請高校公開“三公”信息,，但回應寥寥，甚至有高校明確拒絕公開,。清單發(fā)布之后,，如果有師生申請公開但高校不公開怎么辦？誰來追究學校的責任,？這需要教育部門按照國家教育規(guī)劃綱要的要求,，完善教育問責機制。再者,，高校公布信息的真實性如何保證,？近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)率數(shù)據(jù)由學校自行統(tǒng)計,、再由上級教育主管部門審核發(fā)布,，由于缺乏獨立的第三方調查,，公信力大打折扣。

要讓高校做到辦學公開,、透明,，在行政主管部門依法監(jiān)管之外，更需要建立現(xiàn)代大學制度,。在現(xiàn)代制度框架下,，校長通過公開選拔產(chǎn)生，必須對師生負責,，而不是只對上級行政部門負責,；校長必須按規(guī)定向大學理事會（董事會）述職，公開所有辦學信息,，接受師生和社會公眾的監(jiān)督,。另外，學校行政權,、學術權,、教育權分離，行政不得干預教育,、學術事務決策,，也就從制度構建上防范了教育、學術管理,、評價中的權錢交易,。

同時，還應在深入推進教育管辦評改革中,，培育第三方機構,，對高校進行專業(yè)評價。高校公開的信息,，不能僅來自學校內(nèi)部,，而應由第三方參與，或采用權威的第三方數(shù)據(jù),，像財務信息,，就應由獨立的審計機構審計后發(fā)布。由學校自行發(fā)布,，就可能出現(xiàn)有高校公布“三公”消費為零的情況,。在高校迎來送往絡繹不絕的當下，誰會相信這一財務信息呢,？

總之,，發(fā)布信息公開清單，是推進高校信息公開十分重要的一步,，這需要行政部門依法履行監(jiān)管職能督促高校落實信息公開工作,，讓清單落到實處，而要讓學校辦學對師生負責,、對公眾負責,，做到完全的公開、透明,，還必須進行現(xiàn)代制度改革,，只有對行政權力形成有效的約束，才能推進教育去行政化,，鏟除高校教育腐敗和學術腐敗的土壤,。