志愿填報(bào)無志何以如愿
2014-06-24 08:34:22? ?來源:京華時(shí)報(bào) 責(zé)任編輯:林雯晶 我來說兩句 |
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【中國社會(huì)已經(jīng)走過初級溫飽,,在奔小康了。中國的家長填報(bào)志愿時(shí)能否走出重“薪”輕“人”的心態(tài),;中國的教育,,能否及早補(bǔ)上職業(yè)教育,、自我認(rèn)知這一課?】 雖然不喜歡國內(nèi)一些指標(biāo)看不分明,、數(shù)據(jù)未必準(zhǔn)確的大學(xué)排行榜,,但每到高考填報(bào)志愿的當(dāng)口,還真是常常想:幸好有排行榜,,可以讓考生家長們從紛繁無序的信息中,,抓住一點(diǎn)點(diǎn)直觀的依據(jù)。 細(xì)論起來,,高考只是學(xué)子邁向大學(xué)的第一步,。眼下這段日子,各省份陸續(xù)發(fā)布錄取分?jǐn)?shù),,才是不少家長和考生心里七上八下的時(shí)光——要知道,,每年都會(huì)有“幸運(yùn)兒”緊踩著分?jǐn)?shù)線躋身名校,也有人因?yàn)橹驹柑顖?bào)不當(dāng)?shù)湟粋€(gè)層級,。 于是,,最近這段時(shí)間,跟大學(xué)教育搭邊兒的人士往往會(huì)收到家長朋友的緊急詢問:“哪所學(xué)校好?哪個(gè)專業(yè)好就業(yè)?”“薪酬最高的職業(yè)排行榜”們,,也都擠在這個(gè)時(shí)段問世,。 然而,無論是排行榜還是陌生專家,,甚或家長本人,,在決定一個(gè)年輕人未來職業(yè)乃至人生走向的關(guān)鍵時(shí)候,,做得再好,考慮得再縝密,,也不過是個(gè)“越俎代庖”的越界者,。以看似精明世故、充滿關(guān)愛的立場,,做著跟風(fēng)逐熱的盲目之舉,,惟獨(dú)忘記了年輕人自己的興趣、志向與特長,。 國內(nèi)某知名高校曾透露,,每年該校自主招生及高考招生中,一大半高分考生的“理想專業(yè)”是金融,。面試時(shí),,多數(shù)學(xué)生未必顯示出對金融業(yè)的了解與興奮,多半會(huì)老老實(shí)實(shí)說是“父母替我決定的”,。 中國的父母習(xí)慣替兒女做主,,以“為了你好”的名義。其中一個(gè)原因是,,我們的家庭與中小學(xué)教育體系中間,,一直缺少“了解職業(yè)”和“認(rèn)識自我”這兩個(gè)環(huán)節(jié)。大多數(shù)中國學(xué)生在一種“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的教育模式里被呵護(hù)著長大,,在幼童乃至少年時(shí)代,我們很少會(huì)放縱孩子去參加簡單勞動(dòng),,體驗(yàn)諸如清潔工,、廚師、木匠之類職業(yè)手藝;從小學(xué)到大學(xué),,學(xué)校訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)了各種寫作文的套路,,卻很少訓(xùn)練他們?nèi)绾握J(rèn)識自我、表達(dá)自我,。如此,,到了18歲,他們中的多數(shù)人,,能夠不假思索地給一張張考卷填上標(biāo)準(zhǔn)答案,,卻除了“考個(gè)好大學(xué)”“當(dāng)狀元”外,很少有其他理想,,更難有自我選擇和決定的能力,。 這恰恰是歐美教育中最值得我們學(xué)習(xí)之處。比如,,美國大學(xué)的招生過程,,幾乎就是讓一個(gè)少年認(rèn)清自我,、打磨理想的經(jīng)過。 朋友的女兒辦出國留學(xué),,父母外語水平不足以包辦代替,,申請學(xué)校的過程基本由女孩自主完成,每申報(bào)一所學(xué)校都要寫文章,,介紹自己的特長,、興趣、經(jīng)歷,,闡述申請?jiān)撔?、某專業(yè)的原因。寫作,、修改,、申請,反復(fù)往來,,女孩感慨說,,“這幾個(gè)月,讓我真正了解了自己想要什么”,。 大學(xué)的專業(yè)與未來職業(yè)關(guān)聯(lián)度不小,,偏偏大學(xué)教育又存在滯后性,。無數(shù)例子證明,,入學(xué)時(shí)熱門的專業(yè),4年后或許會(huì)難以就業(yè),。即使是身在名校,、畢業(yè)拿高薪,過著外人羨慕的生活,,但若并非自己所長,、所好,無法享受專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)樂趣,,同樣算不得“成功”,。眼下,國內(nèi)大學(xué)的應(yīng)對之策,,似乎只能是盡可能減少專業(yè)細(xì)分,,實(shí)行大類招生,避免家長代孩子填志愿時(shí)只能“外行看熱鬧”,,也讓學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后有機(jī)會(huì)重新選擇,。 中國社會(huì)已經(jīng)走過初級溫飽,在奔小康了,。中國的家長填報(bào)志愿時(shí)能否走出重“薪”輕“人”的心態(tài);中國的教育,,能否及早補(bǔ)上職業(yè)教育,、自我認(rèn)知這一課?因?yàn)椋矚g和適合的,,就是好專業(yè),、好大學(xué)、好職場,。 |
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