導讀：清華學生對百度詞條的“捍衛(wèi)“，并不能直接讓PX項目的沖突和爭論變得更簡單,，但它至少可以幫助公眾逐漸明晰對PX的科學認識,，并在此基礎上獲得一個公認的討論基點。

廣東茂名PX事件逐漸趨于平靜,，網(wǎng)絡上對于PX的討論卻仍未停歇,。最新的一例，則是一則“清華學生‘捍衛(wèi)’PX詞條”的消息,。

茂名事件之后,，PX顯然成了敏感的詞匯。但所謂清華學生“捍衛(wèi)”PX詞條,，卻并非直接針對茂名事件,，甚至并不牽涉PX被賦予或強加的復雜的社會性含義，而是就PX的科學屬性而進行的辨析,。

廣東茂名PX事件發(fā)生后,，清華大學化工系學生發(fā)現(xiàn)“百度百科”上的詞條解釋中，將對PX的描述由原來的“低毒”修改為了“劇毒”,。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，是一位網(wǎng)友在茂名PX事件發(fā)生后,，在百度百科中進行了這一改動,。

作為主修化學的學生，清華學生們明確了解PX的“低毒”屬性,，因此不同意對PX的“劇毒”描述,。但作為一家開放式的百科網(wǎng)站，網(wǎng)友在一定規(guī)則下自由修改詞條乃正常行為,，清華大學的學生們顯然也并不愿意突破這一公認的規(guī)則,。于是，一場修改,、改正,、再修改,、再改正的“詞條保衛(wèi)戰(zhàn)”，在部分網(wǎng)友與清華學生之間,，在網(wǎng)絡世界公認的規(guī)則之下展開,。而在經(jīng)過多個回合的“拉鋸”之后，百度百科的PX詞條被鎖定在“低毒化合物”的描述上,。發(fā)起并堅持對PX進行“劇毒”描述的網(wǎng)友,，在經(jīng)過與清華學生的溝通之后，也不再繼續(xù)堅持修改詞條,。

對一個詞條的“捍衛(wèi)”成功,，并不能就此確立公眾對于PX“低毒”的共識，更不可能就此緩解公眾對PX項目的擔心和反對,。但是,，由具備專業(yè)知識的學生，在尊重科學的基礎上,，對相關(guān)科學概念進行“捍衛(wèi)”,，并由此激發(fā)更廣泛的、基于科學常識和科學精神的討論,，卻有助于讓相關(guān)事件的討論回到其本來的“原點”,。

圍繞PX項目發(fā)生的多起事件，都有著相當復雜的成因,。公共決策中的“鄰避效應”,、政府決策過程的不夠透明、信息披露的不夠充分,、既往類似事件的示范效應,，都可能導致公眾聞PX色變，并對PX項目可能的危害采取一種“寧可信其有”的態(tài)度,。而對PX項目本身,，則采取一種對自己最為“保險”的立場：PX可能低毒，PX項目也可能有益,，但是對不起,，別建在我們這兒才行。

但無論PX事件有多么復雜的成因,，其緣起的基本“原點“,，仍然是對其毒性的認識。如果PX確實是“劇毒”,，則一切討論皆為多余,，任何PX項目都必須遠離人群，甚至根本不得建設,。反之,，如果PX確實“低毒”,，且在完備的安全控制之下，對公共安全有足夠的保障,，則PX項目的建設與否,，就可以還原成一個利弊權(quán)衡的論證過程——如果在稅收、就業(yè)及經(jīng)濟拉動效應方面的收益大過甚至遠遠大過潛在且微弱的污染風險,，則PX就是一個可以考慮的建設項目,。很多發(fā)達國家能夠接受在人群密集區(qū)建設PX項目，也正是基于這樣的利弊權(quán)衡和論證,。

清華學生對百度詞條的“捍衛(wèi)“,，并不能直接讓PX項目的沖突和爭論變得更簡單，但它至少可以幫助公眾逐漸明晰對PX的科學認識,，并在此基礎上獲得一個公認的討論基點,。而不是撇開對PX屬性的科學認識和辨析，一股腦地進入到看似深刻,、實則無解的道德激辯之中,。而以往的數(shù)次PX事件，恰恰都是在這樣混亂的激辯中變得一地雞毛,，而且沒有給后來的類似事件留下一點可以借鑒的經(jīng)驗或教訓,。

讓討論、爭論回到原點,，讓大家知道我們究竟在討論什么,，是公共決策中必須遵從的規(guī)則和必需具備的能力。在這方面,，我們急需“補課“,，因為我們將要參與的公共決策注定越來越多。