這一次,北京海淀和大興關停部分打工子弟學校,,充足的理由要么是“在違法建筑內非法辦學”,,要么是因為校舍租賃合同已經(jīng)到期。很快,,幾千個孩子被分流,,部分將無學可上。孩子的受教育權就在胡亂行政中被剝奪,。(據(jù)8月5日《中國青年報》)
義務教育,,本該讓師生在田園美里快快樂樂教學相長,無憂無慮,,各盡所能各取所取,,教育大同世界,讓國人受益無窮,。義務教育的的一個根本特點就是均衡發(fā)展,。公共財政的陽光沐浴的地方,不該分出三六九等,,不該有天壤之別,。所有義務教育學校的師資大體相當,辦學應該大同小異,,就是讓孩子們安安靜靜受完九年基礎教育知識,,因材施教,因人而異,然后才是中專,、高中多樣化的一次分流,,或者是三年高中教育之后二次分流,一本二本三本高職高專中職中專,,三五年畢業(yè)后,,人才自此流入社會,成為社會發(fā)展的主要動力,。
可是,,義務教育發(fā)展似乎在背道而馳,一個不均衡就足以葬送所有本該就有的夢想,。這個不均衡,,越是在大城市越是突出。尤其在北京,,更是演繹到極致,。其中一個重要原因是,外來人口太多了,,給北京做貢獻的人太多了,全國人民都在給北京做貢獻,。一個例子是,,北京有著大量的打工子弟學校。那些不得已帶著孩子來北京謀生的人,,做夢都想著讓孩子走進北京的公立學校,。可是,,這永遠是夢,。不光花不起錢,更有公立學校資源有限,,自然就門檻變高,,萬般無奈,只好到打工子弟學校讀書識字,。誰都不順心,,憋屈著呢。
一面是公辦學校資源遠遠解決不了打工子弟的上學問題,,一面又是站著說話不腰疼的官員胡亂行政,,就為著教育政績拍腦袋瞎決策,動不動就取締,,眼不見心不煩,,其實是糟糕透頂,。打工子弟主要在城鄉(xiāng)結合部,這個地方公辦師資異常薄弱,,怎一個取締了得?,!
打工子弟學校的存在,,應該看成對當?shù)卣k教育的倒逼,而不是一味尋找借口取締了事,。這么說的一個依據(jù)是,,無論是海淀,還是大興,,絕對有足夠的財力這么做,,別急著關停取締,拿出錢來先扶持,,讓孩子們一個都不能少地先受教育,。筆者舉身邊例子吧,上半年,,鄭州金水區(qū)稅收收入20個億,,而開封一個區(qū)才5千多萬,這么大的差距怎么來辦教育呢,?都是城里面,,是不是在義務教育面前就該有天壤之別呢?答案顯然是否定的,。須知倆城區(qū)的學校教育該是大同小異。
張校長說得好:政府要是能把我這幾百名孩子都安排了,,不讓我辦了我就不辦了,,他們能嗎,?當?shù)卣荒埽艿木褪顷P停和取締,!——不得不問,對于剝奪了孩子受教育權這一比天還大的事,,有關責任者該當何罪,?
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