2009已經(jīng)永遠(yuǎn)從我們的視線里消逝了,。隨之而去的還有一個(gè)關(guān)于教師的稱(chēng)謂。更確切地說(shuō),,是一群不在正式編制之列的教師黯然放下了教鞭,。
關(guān)于這群人,,公開(kāi)的叫法有兩種,。一曰民辦老師。一曰代課老師,。
兩者實(shí)質(zhì)是一類(lèi),。怎么描述這樣一類(lèi)人,?說(shuō)來(lái)“亦教亦耕,、尤能忍耐,、任勞任怨”等等都是答案,。而我以為,“吃的是草,擠出來(lái)的是奶”,,魯迅的這句用在此處更恰當(dāng)些,。
前陣子,曾看過(guò)一則關(guān)于中部某地山村教師的電視專(zhuān)題片,。片中的主人公早先就曾是一位代課老師,,后來(lái)由于其扎根山區(qū)教育、樂(lè)于奉獻(xiàn)自我的事跡突出而被當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)關(guān)破格“轉(zhuǎn)正”了,,成了一名能夠享受?chē)?guó)家待遇的在編教師,。她的父親曾是本村小學(xué)里惟一的代課老師,,后來(lái)因病故去,。最初,,父親曾經(jīng)也有遺愿讓她做代課老師,但她的理想是走出大山,。事實(shí)上,,她也走出了大山,,在城市里做了一位打工者,。后來(lái),,在她回家探親的中間,在村干部再三央求下,,她同意了堅(jiān)守在父親鐘愛(ài)的教育崗位上。
不成想,,這一干就是很多年。其間,,迫于代課老師的尷尬窘境,,她也曾動(dòng)搖過(guò),,而最終留下她的是寒風(fēng)中苦苦守候在山路上的孩子們,??粗⒆觽儝鞚M(mǎn)淚水的眼睛,想起他們求知若渴的神態(tài),,她決定再也不離開(kāi)講臺(tái)半步了,。于是,,多年如一日,翻山越嶺上門(mén)動(dòng)員山民送子女上學(xué),無(wú)怨無(wú)悔地用微薄的薪水為孩子們墊付學(xué)費(fèi)……
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