漫畫/小宇
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【前言】
近期，北大把流傳甚久的“中學校長實名推薦制”從草案落實到實踐,，掀起了一陣輿論狂潮,。事實上,，北大次舉并不是“前無古人”，上海的交大,、同濟,、復旦都采用過校長直薦自主招生。北大之所以有如此高的關(guān)注度,，原因在于它是中國的最高學府之一,，是千千萬萬學子心中向往的圣地，是其他高校的模范……所以它的一言一行牽動著無數(shù)人的神經(jīng),。
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一,、公眾隱憂
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事實上，人們不是反對高招改革本身,，而是其粗糙,、模糊的規(guī)定，擔心的是“校長推薦”變成少數(shù)人的“權(quán)力尋租”“暗箱操作”的新形式,，導致新的高考不公,。
【學生：關(guān)閉了希望之窗】
北大自然愿意選擇那些條件優(yōu)良的學校，我們可以理所當然地推論,，可能只有發(fā)達地區(qū)的重點中學校長才有資格推薦,。對于農(nóng)村學校的校長來說，恐怕連向北大審請資格的勇氣都沒有,。 >>>詳細
學校為了升學率,，不把最優(yōu)秀的考生推薦成自主招生考生，而用他們來沖刺高考狀元,，這對推薦制錄取優(yōu)秀學生也不利,。 >>>詳細
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【家長：不信任】
某媒體就“中學校長實名推薦制”向?qū)W生群體和家長群體各發(fā)放100份無記名調(diào)查問卷。調(diào)查結(jié)果顯示,，大部分家長對此舉不夠信任,。不少家長表示，只要是孩子能進北大,，會選擇給校長送禮,。至少，有六成以上的家長人同此心,，心同此想,。 >>>詳細
【學校：推薦權(quán)成了重點學校的福利特權(quán)】
推薦權(quán)說白了，跟保送權(quán)一樣,，又成了一些重點中學才享有的福利特權(quán),，成了招生時發(fā)揮虹吸效應的一個新籌碼。如此一來,，具有推薦權(quán)的中學,，勢必越發(fā)受到家長學生的追捧,，只會加劇“擇校”熱,。其后果與教育部新部長所倡導的義務教育均衡發(fā)展背道而弛,。 >>>詳細
盡管公眾對校長推薦制有如此多的擔憂，但是我們不能懷疑這一制度的初衷,，它彌補了高考這一單一的人才選拔方式,，是一種積極的嘗試。因此我們不妨——
二,、 給“校長推薦制” 試行的機會
【不必過于苛求】
雖然這一制度由于整體的社會信任環(huán)境和制度監(jiān)督運行的不規(guī)范,，在實際操作中可能會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，但我們不能因此就以過于理想化的模式來苛求它,，以至于處于起步和探索過程中的“制度改良”會因為輿論反對力量過大而胎死腹中，讓我們喪失了制度哪怕微弱改良的機會,。 >>>詳細
【不要因噎廢食】
因為看不慣校長腐敗,，怕噎著就不吃飯，最終結(jié)果只能是天才,、偏才,、怪才也跟著餓死。一考定終身看似公平,，其實這才是中國教育問題滋生的“病原體”,。自主招生不光要嘗試“校長推薦制”，也要嘗試更多更大膽的新體制,，只有這樣一個復合型的選拔體系才能具有“規(guī)模效應”,，才能抵擋權(quán)力、金錢的沖擊,，才能真正公平,。 >>>詳細
三、“校長推薦制” 努力試試
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【單靠校長是不行的】
“校長推薦制”的核心不是“校長”,。校長是靠不住的,；自主招生的改革和完善，不應靠個人的良心,，而是靠完備的制度設計和透明的監(jiān)督,。 >>>詳細
不少事實證明,人品經(jīng)常是靠不住的,這一點對于“有品者”和“無品者”都一樣。缺乏制度的約束,我們有多少美好的改革方案滑落到權(quán)力尋租的深淵,；沒有制度的保障,品格再好的校長恐怕也難以抵御行政干預的壓力,。 >>>詳細
【嘗試結(jié)合“學生自薦”】
優(yōu)秀學生向高校自薦與中學校長推薦在效果上沒有什么區(qū)別，但是前者卻可以有效避免推薦過程中出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象,，也可規(guī)避中學校長為了“沖刺高考狀元”而“隱瞞”優(yōu)秀學生不推薦,，無疑更值得推行,。 >>>詳細
【努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)平等】
正因為他們輸在了起跑線上，他們沒能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,，他們是教育不公平的受害者,，高校自主招生政策更應該適當?shù)叵蛩麄儍A斜。筆者以為不論是推行實名推薦制還是高校自主招生,，農(nóng)村生源必須有一個硬性的比例要求,。 >>>詳細
【結(jié)束語】
新生的制度或政策存在弊端在所難免，如果我們只是一味的抵觸或者束之高閣,，那么任何的改革都只能是止步不前,，社會無法前進，人們也將永遠保持對現(xiàn)有問題的不滿與抱怨,。就如北大的“校長推薦制”,，如果不給它試行的機會，那么我們永遠無法判斷這一制度是好是壞,，而我們也只能乖乖聽命于高考這根唯一的指揮棒,。所以，對于校長推薦制我們不妨在實踐中不斷完善它,、修正它,！
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