三、尊老愛(ài)幼,、勤儉持家 尊老愛(ài)幼,、勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德在這個(gè)家庭中體現(xiàn)得更加淋漓盡致,。他們不僅勤儉持家,,而且愛(ài)惜公共財(cái)物公公婆婆退休在家,任勞任怨地照看孫子,,接送孩子上學(xué),,并負(fù)責(zé)一切家務(wù)活,確保兒子,、兒媳全力以赴地投身工作,。兩位年輕人也深知二老在家操持家務(wù)的辛苦,,一有放假或空余時(shí)間,就會(huì)主動(dòng)幫家里干些難活,,累活,。2011年間金老師的婆婆的動(dòng)了兩次的眼部手術(shù),金老師都在老人家身邊細(xì)心照顧,。這個(gè)家庭里婆媳相互關(guān)照,,相互理解,婆媳相處的這些年,,從沒(méi)吵過(guò)嘴,。金老師總是稱(chēng)公公、婆婆為“我爸”,、“我媽”,;婆婆也總在鄰里、親戚面前夸“我家兒媳好”,。家庭生活中,,他們還提倡節(jié)儉,珍惜食物,,不亂花錢(qián),。為保護(hù)環(huán)境,他們家庭力行低碳生活:手洗服裝,,使用無(wú)磷洗衣粉,;選用節(jié)能電器,隨手關(guān)燈,、空調(diào),;出行選擇自行車(chē)、公交車(chē)或步行,,減少出租車(chē),、私家車(chē),;分類(lèi)投放垃圾,,廢物轉(zhuǎn)化資源等等。金老師一家老小五人良好的生活習(xí)慣,,精心營(yíng)造了健康的家庭風(fēng)氣,,進(jìn)一步提高了家庭生活質(zhì)量。 四,、重視教育,,科學(xué)教子 孩子是愛(ài)情的結(jié)晶,更是國(guó)家的未來(lái),。金老師的兒子滕身?yè)P(yáng)現(xiàn)就讀于馬尾實(shí)驗(yàn)小學(xué),。爺爺,、奶奶以及金老師夫妻二人都知道新時(shí)代的孩子必須是獨(dú)立自主的,要勇于接受新鮮事物,,具有創(chuàng)新和開(kāi)拓的精神,,勇于承擔(dān)責(zé)任。這些個(gè)性品德的形成,,除了社會(huì)環(huán)境和學(xué)校教育以外,家庭的教育,父母與子女之間的關(guān)系起著至關(guān)重要的作用,,為了把兒子培養(yǎng)成具有現(xiàn)代意識(shí)的新一代,,他們一家,統(tǒng)一思想,,采取疏導(dǎo)式,、民主的教育方式,與孩子形成了朋友式的關(guān)系,。在他們的教育培養(yǎng)下,,滕身?yè)P(yáng)同學(xué)成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好少年,。滕身?yè)P(yáng)同學(xué)曾獲2014年獎(jiǎng)學(xué)金,,曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)壘球比賽中獲得冠軍,200米短跑中獲第四名,,曾擔(dān)任過(guò)六一晚會(huì)的節(jié)目主持人,,曾為班班有歌聲活動(dòng)擔(dān)任鋼琴伴奏,曾被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”,,“安全小標(biāo)兵”,,區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”… …他們一家不僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),而且注重孩子優(yōu)秀人格的培養(yǎng),,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。 |
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- 2015-02-04金錦芬家庭先進(jìn)事跡
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